1. В первой части текста автор говорит о форме существования текста. Во второй части он сообщает об объеме текста. В третьей части автор дает понятие контекста. В четвертой части он дает понятие подтекста. В пятой части автор уделяет особое внимание единицам текста. В шестой части он останавливается на информативности как главной ценности текста. В седьмой части автор дает классификацию текстов.
2. В начале текста говорится о форме существования текста. Далее сообщается об объеме текста. Кроме того в тексте дается понятие контекста. Затем дается понятие подтекста. Особое внимание обращается на единицы текста и его информативность. В конце текста дается классификация текстов.
● Составляем развернутое реферативное описание текста «Текст» на основе ответов на вопрос к обобщающему слову каждой смысловой части (на основе тезисного плана текста) тоже в двух вариантах – личном и безличном:
1. В первой части текста автор говорит о том, что текст может быть как в устной, так и в письменной форме. Во второй части текста он сообщает, что по объёму текст неограничен: от одного предложения до гипертекста. В третьей части автор указывает на то, что контекст – это отрывок устного или письменного текста, необходимый для определения смысла входящего в него слова или фразы. В четвертой части он отмечает, что скрытый смысл какого-либо текста, высказывания называется подтекстом. В пятой части автор останавливается на том, что наименьшая единица текста, обладающая тематическим, смысловым и стилистическим единством, коммуникативной направленностью, связностью, цельностью, – предложение, а более крупные единицы – это абзац, глава и другие, графически выделенные части. В шестой части он останавливается на том, что главная ценность текста – это информация, которая состоит в степени смыслосодержательной новизны для читателя, заключенной в теме и авторской концепции, системе авторских оценок предмета мысли. В седьмой части автор указывает на то, что, тексты можно классифицировать по типам и стилям.
Достарыңызбен бөлісу: |
