6.2. Языковые средства для реализации научного диалога
Выражение собственной позиции:
Позвольте
Разрешите
Я хочу высказать свое мнение
Я хотел (а) бы
Мне хотелось бы } выразить свое отношение
Я должен
Мне необходимо (нужно) поделиться своими мыслями
Я не могу не
Я позволю себе
думаю
полагаю что это верно
Я { считаю } что я прав(а)
уверен(а) что так было бы целесообразнее…
убежден(а)
придерживаюсь такого мнения…
Я
разделяю следующую(такую) точку зрения…
такое мнение…
следующая точка зрения…
У меня такое отношение к этому…
такие мысли…
такая позиция…
Мое мнение таково…
Моя точка зрения следующая…
Мое отношение к этому вопросу таково…
Моя позиция такова(такая)…
думаю
Я считаю } следующее…
полагаю
уверен(а).
Я в этом убежден(а).
отрицать того,
Нельзя } опровергнуть того, } что…
Никто не сможет возразить против того,
Таково мое мнение по данному вопросу.
Такова моя точка зрения на этот вопрос.
Таково мое отношение к этому вопросу.
2. Выражение согласия:
Я абсолютно(безусловно, с Вами
совершенно, полностью) } с Вашим мнением
согласен(-сна) с Вашими аргументами
(Я) Уверен(а)
(Я) Думаю что это правильно(верно, так)
(Я) Полагаю }
(Я) Убежден что Вы правы
Мне кажется
Я тоже так думаю.
Я тоже так считаю.
Я думаю так же, как и Вы.
Я не возражаю против Вашего мнения.
Я, пожалуй, могу согласиться с Вами.
Я не разделяю Вашего мнения.
разделить Вашу точку зрения.
присоединиться к Вашей точке зрения.
Я не могу { согласиться с Вашей позицией.
согласиться с Вашим мнением.
Я не придерживаюсь данной точки зрения.
Я позволю себе возразить Вам.
Позвольте мне возразить Вам.
с Вами не согласиться.
Разрешите } Вам возразить.
высказать иную точку зрения.
(Я) Уверен (а), что это не так.
(Я) Убежден (-ена), что Вы не правы.
(Я) Думаю, } что все обстоит иначе.
(Я) Полагаю, что Ваше мнение ошибочно.
Боюсь, что Вы ошибаетесь.
Я хочу
Я хотел(а) бы
Мне хочется } возразить Вам.
Я не могу не
Я возражаю против этой точки зрения (позиции).
Я думаю иначе.
Я бы этого не сказал (а).
Я так не считаю (не думаю).
Задание № 1. Прочитайте теоретические сведения о видах научного диалога. Распределите эти сведения по графам таблицы, используя, если необходимо, таблицы языковых средств для реализации научного диалога.
