131
с сообщать о чем? (
о появлении / роли/перспективах…
); говорить о чем? (
о
назначении/свойствах / составе/необходимости…
); писать о чем? (
об особенностях /
возможности /устройстве / роли…
); останавливаться на чем? (
на проблеме / вопросе / роли /
значении…
); отмечать что?
роль / особенности…
); указывать на что? (
на особенности /
последствия…
); обращать внимание на что? (
на черты / свойства…
); уделять
внимание чему? (
структуре / движению…
); подчеркивать что? (
значение / роль…
);
обращаться к чему? (
к вопросу / проблеме / теме…
)
речь идет о чем? (
о значении/роли/составе/структуре…)
текст / статья / монография / диссертация / исследование посвящен (а / о / ы)
вопросу / проблеме / теме
упоминать о чем?
(о необходимости / свойствах / результатах
)
давать характеристику чему? / оценку чему? / описание чего? / определение
чего? / понятие чего? о чем? / общее представление о чем? / классификацию чего? → только
для простого предложения
характеризовать что?; определять что?; квалифицировать что?; анализировать что?;
систематизировать что?; классифицировать что?; оценивать что? → только для простого
предложения
Задание № 7.
Прочитайте данные в таблице глаголы и глагольно-именные словосочетания. Обратите
внимание на управление глаголов. Составьте с ними словосочетания.
Задание № 8.
Прочитайте предложения. Определите, какое из них личное, а какое безличное.
Аргументируйте свои выводы.
а) Автор говорит о структуре лексического значения слова.
б) В тексте говорится о структуре лексического значения слова.
в) Автор отмечает, что в структуре лексического значения слова различают денотативное и
сигнификативное значение.
г) В тексте отмечается, что в структуре лексического значения слова различают денотативное и
сигнификативное значение.
Обратите_внимание,_какими_способами_и_с_помощью_каких_языковых_средств_осуществляется_реферативное_описание'>Задание № 9.
Прочитайте таблицу 2. Обратите внимание, какими способами и с помощью каких
языковых средств осуществляется реферативное описание
Таблица 2
Способы реферативного описания исходного текста
Сжатое описание
Развернутое описание
Автор
говорит
о структуре лексического
значения слова.
Автор
говорит о том, что
в структуре
лексического
значения
слова
различают
денотативное и сигнификативное значение.
В тексте говорится о
о структуре
лексического значения слова.
В тексте говорится о том, что
в структуре
лексического
значения
слова
различают
денотативное и сигнификативное значение.
©
Обратите
внимание!
Достарыңызбен бөлісу: 
