Учебное пособие для студентов Института математики и механики им. Н. И. Лобачевского по направлению «педагогическое образование


 Содержание педагогической практики



Pdf көрінісі
бет97/104
Дата26.02.2023
өлшемі1,43 Mb.
#69997
түріУчебное пособие
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   104
13.1 Содержание педагогической практики 
Педагогическая практика представляет собой практическую учебно-
воспитательную деятельность, направленную на формирование у студентов 
профессиональных умений и навыков, профессионального мышления. 
 
Педагогическая практика предполагает: 
По учебной работе: 

изучение системы работы учебно-воспитательного учреждения;

обучение умению применять на практике принципы единства 
обучения и воспитания: формулировать и конкретизировать обучающие, 
развивающие и воспитательные цели урока, выделять в содержании 
учебного материала основные мировоззренческие понятия;

овладение профессионально-педагогическими умениями проведения 
внеклассной работы по предмету;

ознакомление с различными методиками и технологиями проведения 
урока, других форм организации обучения (лабораторных и практических 
работ, факультативных занятий, учебных экскурсий) и др.;

приобретение навыков организации учебной работы с учащимися с 
учетом их возрастных и индивидуальных особенностей;

формирование 
творческого 
подхода 
к 
профессионально-
педагогической деятельности;

знакомство с новыми педагогическими и информационно-
коммуникационными технологиями.
 
По воспитательной работе: 

ознакомление с планированием и овладение основными методиками 
организации воспитательной работы с учащимися;

изучение системы работы детских общественных организаций и 
организации 
системы 
самоуправления 
в 
учебно-воспитательном 
учреждении:

ознакомление с системой работы классного руководителя учебно-
воспитательного учреждения;

приобретение навыков самостоятельного ведения воспитательной 
работы с учащимися с учетом их возрастных и индивидуальных 
особенностей;


168 

изучение возрастных и индивидуальных особенностей учащихся, 
составление психолого-педагогических характеристик;

формирование умений педагогически правильно строить свои 
отношения с учащимися, их родителями, коллегами;

овладение умениями и навыками общественно-педагогической 
работы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   104




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет