4.
Окончание текста: в чем его особенности?
5.
Есть ли описание? Уместно ли оно?
6.
Есть ли диалог? Его назначение.
Наблюдение над текстом-рассуждением
1.
Найдите тезис /основное положение/.
2.
Найдите доказательства.
3.
Что представляет собой доказательства? Что еще могло бы быть
доказательством /суждение, факт, событие, высказывание автора,
чужое высказывание/?
4.
Определите порядок доказательств.
5.
Вывод и его формулировка.
Раздел 3
ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ РЕЧИ
В распоряжении человека, владеющего литературным языком,
есть как бы целый набор вариантов, каждый из которых предназначен
для употребления в определенной сфере жизни. И в этом умении
выбрать соответствующий случаю вариант литературного языка и
заключается владение языком. Варианты литературного языка,
которые обусловлены различными сферами общения, называются
функциональными стилями речи.
Известно, что язык существовал вначале только в устной форме
- исконном и естественном его качестве. На этой стадии ему была
свойственна единственная функция - функция общения. Затем в ответ
на
запросы
общества,
общественной
практики
появляется
необходимость
регламентировать
жизнь
внутри
государства,
заключать
договоры
с
соседями.
В
результате
развивается
официально-деловая функция, языка и формируется деловая речь.
Появляются
и
Достарыңызбен бөлісу: |
