1
Л. А. Шипилина. Менеджмент в образовании
– если должность вакантна, то для оценки ее необходимости;
– после того как новый сотрудник проработал несколько меся
-
цев и понял, что требуется модернизация документа.
Что надо и чего не надо делать при составлении описания работ.
Надо:
– включать текущих сотрудников, выполняющих рассматривае
-
мую работу;
– проверять практику работы в «окружающей среде»;
– регулярно пересматривать описания.
Не надо:
– забывать информировать штаб ОУ об отмене, модернизации
описаний;
– исключать инициативу сотрудников.
Достарыңызбен бөлісу: