Учебное пособие Это издание подготовлено при поддержке совместного европейского проекта
жүктеу/скачать 2,74 Mb. Pdf көрінісі
|
ПЕДАГОГИКА
| Раздел 3. Педагогика толерантности…
177 правдиво, на основе их знаний, связанных с опытом в школе, помогать в службах поддержки групп студентов, будущих учителей, по специфическим вопросам» [21, с. 128], которые могут отразиться критически на индивидуальной биографии будущего специалиста, так как опыт миграции, в первую очередь, является биографической особенностью [21, с. 131]. М. Массуми 6 цитирует заявления студентов, которые пишут о своем опыте на семинаре у преподавателя с миграционным фоном: «Я стала более осведомлена о потенциале, который я передаю через мой иммигрантский опыт в школах, а также о том, что я должна быть осторожной, прежде чем смогу решить для себя, как (и если) я использую свой опыт иммигранта». «Семинар дал мне возможность проанализировать тему с разных точек зрения, и они не только раскрыли проблему, но и позволили понять ее. Стало ясно, что вопрос о миграции и межкультурных отношениях является очень сложным, и мы должны меняться. Мы не должны быть сами по себе, мы должны общаться с коллегами с миграционным фоном и передавать опыт друг другу». Одно из исследований показало, что дружелюбие и доброта педагога имеют решающее значение для преодоления ксенофобии. Такие учителя высоко оцениваются молодыми людьми. Поэтому наибольшее значение имеет умение взаимодействовать в гетерогенных группах. «Школа не может быть представлена в качестве жертвы социальных процессов, как марионетка на веревочках региональных коэффициентов нагрузки, необходимо признать, что проблемы интеграции могут быть решены в школах, и это делать необходимо. Или, точнее, контакт между людьми в классе зависит от соответствующего поведения учителей» [8, с. 60]. 6 Massumi M. Lehrerausbildung durch Lehrkräfte mit Migrationshintergrund / Mona Massumi [Elektronische Ressource]. - Anschluss-Modus: https://www.schulministerium.nrw.de/docs/LehrkraftNRW/Lehrkraefte-mit- Zuwanderungsgeschichte/Bericht-Massumi/index.html. Педагогика многообразия 178 Для того, чтобы давать студентам-магистрам уже во время учебы работать в школе, чтобы эффективно обучать детей с миграционным фоном, уже существуют различные проекты. жүктеу/скачать 2,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|