Делинквентное поведение как форма
проявления девиантного поведения личности
Правонарушения
являются
одной
из
форм
антиобщественного
(делинквентного)
поведения,
которое
направлено против интересов общества в целом, отдельных его
ячеек, конкретных людей. К антиобщественному поведению
относят: правонарушения (преступления); проступки, связанные с
невыполнением или непризнанием нравственных норм поведения в
обществе (неповиновение старшим, лживость, драчливость,
вызывающая манера поведения, сквернословие и др.) [12].
Выделяются следующие типы делинквентного поведения:
1) агрессивно-насильственное
поведение,
включая
оскорбления, побои, поджоги, садистские и другие действия,
направленные, в основном, против личности человека;
Раздел 5. Педагогика сотрудничества в работе с детьми …
265
2) корыстное
поведение,
включая
мелкие
кражи,
вымогательство, угоны автотранспорта и другие имущественные
посягательства, связанные со стремлением получить материальную
выгоду;
3) распространение и продажа наркотических, алкогольных
средств.
Делинквентное
поведение
характеризуется
как
повторяющиеся асоциальные поступки детей и подростков,
которые складываются в устойчивый стереотип действий,
нарушающих правовые нормы, но не влекущих уголовной
ответственности из-за их ограниченной общественной опасности
или не достижения ребенком возраста, с которого начинается
уголовная ответственность [16].
Аддиктивное поведение как форма проявления
девиантного поведения личности
Аддиктивное (зависимое) поведение – это один из типов
девиантного поведения с формированием стремления к уходу от
реальности путем искусственного изменения своего психического
состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной
фиксации внимания на определенных видах деятельности с целью
развития и поддержания интенсивных эмоций (Ц. Короленко,
Т. Донских) [7].
Аддиктивное поведение, как вид девиантного поведения
личности имеет ряд подвидов, дифференцируемых по объекту
(агенту) аддикции. В реальной жизни наиболее распространены
такие объекты зависимости, как психоактивные вещества (ПАВ),
пища, игры, секс, религия и религиозные культы. В соответствии с
перечисленными объектами выделяют следующие формы
зависимого поведения: химическая зависимость (от психоактивных
веществ), нарушения пищевого поведения (анорексия, булимия),
гемблинг (игровая зависимость), сексуальные аддикции, фанатизм
(спортивный, религиозный, музыкальный и др.), интернет-
аддикция (Н. Якушкин) [17].
Педагогика многообразия
266
Современная
школьная
практика
показывает,
что
распространенными проявлениями аддикции в среде учащихся
являются сегодня табакокурение, алкоголизм, наркомания,
токсикомания, а также азартные игры, осуществляемые с помощью
технических средств (телефон, компьютер).
Достарыңызбен бөлісу: |