Самолет, книга, листья, календарь, антенна, осенью, дни недели,
чайник, ручка или карандаш, язык и глаза и уши.
16
« НЕПРАВИЛЬНЫЕ» ( непродуктивные) ГЛАГОЛЫ
Это глаголы, формы настоящего времени которых образуются нетипично
(необычно). Происходит чередование согласных звуков или изменение корня
слова. Например: хо теть – хо чу, брать – беру. Такие глаголы надо
запоминать.
ЧЕРЕДОВАНИЯ В ФОРМАХ НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
Глаголы первого спряжения.
Чередования С - Ш, З – Ж, СК – Щ, К – Ч, Т – Ч, во всех формах.
Это глаголы пиСать, иСКать. реЗать, пряТать, плаКать, скаЗать, поСлать,
перевоДить и другие.
У группы глаголов на –ЧЬ чередование Г – Ж, К – Ч происходит в четырех
формах настоящего времени: моЧь, береЧь, помоЧь, теЧь, пеЧь и другие.
Мо чь я мо Гу ты мо Жешь он мо Жет мы мо Жем вы мо Жете они мо Гут
Глаголы второго спряжения.
Чередования Д –Ж, З –Ж, С – Ш, Т – Ч, Т –Щ, СТ – Щ, Б – БЛ, В – ВЛ, М
– МЛ, П – ПЛ только в первом лице единственного числа.
Пла тить* я пла Чу ты пла Тишь он плаТит мы пла Тим и т.д.
Задание 30: Напишите глаголы в правильной форме. Смотрите таблицу 6.
Писать*
Я …………… , он ……………… , они ………………. .
Искать*
Мы ……………. , ты …………… , она ………………. .
Сказать*
Вы …………….. , я ……………….. , они …………… .
Беречь
Я ……………., мы ………………….., они …………… .
Любить*
Я………………., вы………………., они……………… .
17
Готовить
Я…………………….., ты………………, мы…………………
Знакомить
Я………………………, он……………….., вы……………………..
Встретить
Я………………………., ты…………………, они………………..
Задание 31: Выпишите глаголы первого, потом второго спряжения. Укажите
все чередования.
Образец: 1 спряжение: резать ( з –ж все формы), беречь ( г –ж 4 формы).
2 спряжение: любить( б – бл 1 лицо), ходить ( д – ж 1 лицо)
Сказать*, помочь*, уметь, видеть, писать*, переводить*, искать*, платить*,
плакать, мочь*, любить*, чистить, учить*, участвовать, готовить, сидеть,
отдыхать, гулять.
Задание 32: Вставьте вместо точек глаголы в настоящем времени. Следите за
чередованием.
Писать*
Я …………... письмо. Он тоже …………… письмо. Вечером мы …………
письма. Почему ты не ……………… . Они вместе ………… доклад. Что вы
……………..?
Переводить*
Что ты ………………? Я …………….текст. Они …………….. рассказ. Он
……………. Очень быстро. Почему вы не …………………слова?
Любить*
Она …………….. читать. Я …………… фрукты. Они не………… работать
вечером. …………. читать?
Участвовать
Ты …………… в концерте? Она ……………. в концерте? Я знаю, что сегодня
вы ……………. в концерте.
18
Купить*
Вы …………..… книгу? Ты ……….….. журнал? Завтра я ……………. пальто.
Они сказали, что они……………билеты в театр.
Вставать
Он …………. рано. Я…………в 8 часов. Когда ты………….? В воскресенье
студенты……………поздно.
Спать
Обычно после обеда я…………… . Ты тоже………….после обеда? Почему вы
плохо……………? Сейчас она уже…………… .
ОСОБЫЕ СЛУЧАИ ОБРАЗОВАНИЯ ФОРМ
НАСТОЯЩЕГО ВРЕМЕНИ
Ждать ( 1 спр. НСВ)
Я жд-у мы жд-ём
Ты жд-ёшь вы жд-ёте
Он/она жд-ёт они жд-ут
Задание 33: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Мы………….трамвай. Они………..автобус. Вы …………такси.
Я………….троллейбус. Она …………….меня в кафе.
Смеяться ( 1 спр. НСВ)
Я сме-ю-сь Мы сме-ём-ся
Ты сме-ёшь-ся Вы сме-ёте-сь
Он/она сме-ёт-ся Они сме-ют-ся
Задание 34: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
19
Почему ты …………? Я всегда ………….., когда смотрю этот фильм. Он
никогда не …………. . Вы очень громко…………… . Когда Олег
рассказывает анекдоты, все…………. .
Жи ть (1 спр. НСВ)
Я жи-в-у Мы жи-в-ём
Ты жи-в-ёшь Вы жи-в-ёте
Он/она жи-в-ёт Они жи-в-ут
Задание 35: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Мы ………………в Екатеринбурге. Они ……………в общежитии. Она
……………….в соседней комнате. Я ………………в России 2 года. Ты
……………в гостинице или на квартире?
Зв ать ( 1 спр. НСВ)
я з ов-у мы з ов-ём
ты з ов-ёшь вы з ов-ёте
он/она з ов-ёт они з ов-ут
Задание 36: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Меня …….. Саша. Я ………… его в кино. Они ………..меня обедать. Ты
………… ее гулять. Мама ……….. дочь домой.
пе ть ( 1 спр.НСВ)
я п о-ю мы п о-ём
ты п о-ёшь вы п о-ёте
он/она п о-ёт они п о-ют
Задание 37: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
20
Артист хорошо …….. . Студенты …………..русские песни. Я плохо…… .
Иногда мы…………на уроке. О чём вы…………..?
пи ть ( 1 спр. НСВ)
я п ь-ю мы п ь –ём
ты п ь-ёшь вы п ь-ёте
он/она п ь-ёт они пь –ют
Задание 38: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Утром я…………чай. Что ты……………на ужин? Вы часто…… …черный
кофе? Люди много………….,когда на улице жарко. Мы редко…………пиво.
Бра ть ( 1 спр. НСВ)
я бер-у мы бер-ём
ты бер-ёшь вы бер-ёте
он/она бер-ёт они бер-ут
Задание 39: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Ты всегда ………. на занятия словарь? Когда мы идем гулять, мы
обычно…………с собой зонт. Они ……………в поход теплые вещи. Какие
вещи вы ………………с собой на юг? Я ……………..только самое
необходимое.
Хо теть ( 1/2 спр. НСВ)
я хо ч-у мы хо т-им
ты хо ч-ешь вы хо т-ите
он/она хо ч-ет они хо т-ят
Задание 40: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
21
Ты ………..пить? Я не…………..пить. Они ………….спать. Вы
………..перевести это слово? Мы ………….играть в футбол. Она …….…
мороженое.
Ес ть ( 2 спр. НСВ)
я ем мы ед-им
ты ешь вы ед-ите
он/она ест они ед-ят
Задание 41: Вставьте глагол в форме настоящего времени.
Что ты ……… на завтрак? На завтрак я обычно……….бутерброды. На
обед студенты обычно…………салаты, суп и второе. Вы
часто…………национальные блюда? На обед он ………рыбу, а
я………мясо.
Для тех, кто хочет знать больше.
Запомните личные формы будущего времени некоторых глаголов
совершенного вида:
Понять
Я поЙМ-у мы поЙМ-ём
Ты поЙМ-ёшь вы поЙМ-ёте
Он/она поЙМ-ёт они поЙМ-ут
Взять
Я вОЗЬМ-у мы вОЗЬМ-ём
Ты вОЗЬМ-ёшь вы вОЗЬМ-ёте
Он/она вОЗЬМ-ёт они вОЗЬМ-ут
Дать
Я дам мы дадим
Ты дашь вы дадите
Он/она даст они дадут
22
Задание 42: Проверьте себя: знаете ли вы эти глаголы. Сделайте правильный
выбор.
Вечером я ……………фильмы смотрю
вижу
Это очки дедушки. Он плохо………. смотрит
видит
Учитель внимательно…………., как пишет ученик.
Кого я ……….! Таня! Это ты! смотрю
вижу
- Вон Саша! ………? смотришь
видишь
- Нет, я никого не ……… смотрю
Вижу
- Ты не туда ………… смотришь
видишь
Сын еще не учится в школе, но он знает
уже………читать и писать. умеет
Антон любит музыку. Он………..играть на пианино.
Обычно на дискотеке я не танцую, потому знаю
что не ……. . умею
Мои друзья любят читать. Они хорошо… знают
русскую литературу. умеют
Мы любим отдыхать на море, но не …плавать. знаем
умеем
Это иностранные студенты. Они еще… . знают
Екатеринбург. умеют
Ты сам готовишь обед? Ты …готовить? знаешь
умеешь
Мой друг … хорошо рисовать. знает
умеет
23
Ты очень долго переводишь текст. знаешь
Ты плохо… слова.
Я …в Уральском университете. изучаю
учусь
Он … русский язык на изучает
подготовительном факультете. учится
Иван и Антон … вместе. изучают
учатся
Как … этот студент? изучает
учится
Мы … фонетику. изучаем
учимся
Ты очень плохо… . изучаешь
учишься
Наташа работает и … в университете. изучает
учится
Обычно вечером он … концерт по радио. слышит
слушает
После занятий студенты…магнитофон. слышат
Они повторяют новый урок. слушают
Ты говоришь тихо, я ничего не… . слышу
слушаю
Мы внимательно… ,что говорит преподаватель. слышим
слушаем
Вы …………..звонок? Это ваш телефон? слышите
слушаете
Дедушка очень старый, он плохо………… . слышит
слушает
Не разговаривайте, пожалуйста, вы мешаете…. слышать
……… . слушать
24
Задание 43: Прочитайте текст, выпишите незнакомые слова, выполните
задания к тексту.
Счастливчик
( по рассказу А.П. Чехова)
Со станции Бологое отправляется пассажирский поезд, который идет из
Петербурга в Москву. В одном из вагонов сидят пять пассажиров.
Открывается дверь, и в вагон входит человек в светлой шляпе и в пальто.
Он останавливается посреди вагона и долго смотрит на диваны.
– Нет, и это не тот вагон! – говорит он.
Один из пассажиров смотрит на него и радостно кричит:
– Иван Алексеевич! Это вы?
Иван Алексеевич смотри на пассажира, узнает его и весело улыбается.
– Петр Петрович! А я не знал, что вы в этом вагоне едете.
– Живы, здоровы?
– Спасибо, всё хорошо, только вагон свой потерял и никак теперь его не
найду. Бывают же такие случаи! – продолжает он. – Вышел я из вагона на
станции, а поезд пошёл. Я и сел в этот вагон.
– Садитесь….
– Нет, пойду свой вагон искать! До свидания!
– Куда же вы? Сейчас ночь, темно. Когда подъедем к станции, вы и
найдёте свой вагон. Садитесь!
Иван Алексеевич вздыхает и садится.
– Куда вы едете? – спрашивает Пётр Петрович.
– Я? Пётр Петрович, видели ли вы когда-нибудь счастливых? Нет! Так
вот. смотрите ! Я только что женился.
– Вы? Вы женились?
Начинаются поздравления и обычные вопросы.
Пассажиры смотрят на счастливчика и уже не хотят спать.
25
Все слушают, как рассказывает о своём счастье Иван Алексеевич, и
смеются. Через вагон проходит проводник.
– Прошу Вас, – обращается к нему счастливчик, – когда будете
проходить через вагон 209, то найдите там женщину в серой шляпе и скажите
ей, что я здесь!
– Но в этом поезде нет 209 вагона. Есть 219!
– Ну, 219! Так и скажите ей: ваш муж в другом вагоне.
И он опять говорит о счастье.
– Счастье зависит от человека. Если он не бывает счастлив, то сам
виноват. Человек – хозяин своего счастья. Ну, мы, кажется, подъезжаем к
станции.
– Вы сейчас куда едете? – спрашивает Пётр Петрович. – В Москву или
дальше на юг?
– Нет, мы сейчас в Петербург едем, - говорит Иван Алексеевич.
– Как в Петербург? Поезд идёт из Петербурга в Москву.
– Как в Москву? – удивляется счастливчик.
– Вы куда билет взяли?
– В Петербург.
– Тогда вы не в тот поезд сели.
Все молчат. Счастливчик поднимается и долго смотрит на всех.
– Да, да, – объясняет Пётр Петрович. – На станции Бологое вы не в тот
поезд сели, а во встречный.
Пётр Алексеевич бледнеет, тяжело дышит и начинает быстро ходить по
вагону.
– Что я теперь буду делать? В том поезде моя жена. Она там одна, ждёт
меня. Несчастный я человек!
– Ну, ну, – успокаивают его пассажиры. – Вы телеграфируйте жене, что
приедете со следующим поездом.
– Поезд! – плачет счастливчик, «хозяин своего счастья». – А где я деньги
возьму на билет? Все мои деньги у жены!
26
Пассажиры смеются, о чём-то тихо говорят и собирают деньги
счастливчику на билет.
Слова к тексту
Бледнеть ( 1 спр., НСВ) от чего?
Побледнеть ( 1 спр., СВ) от страха
Встречный – поезд, вопрос
Несчастный -- человек, случай
Пассажирский – поезд
Счастливчик
Телеграфировать ( 1 спр., НСВ) - кому? о чём?
отцу о приезде
успокаивать (1 спр.,НСВ) кого? чем?
успокоить ( 2 спр., СВ) друга советом
Задания к тексту
1.
Поставьте глаголы в форму 3 лица ед. и мн. числа Бледнеть, стараться,
успокаивать, телеграфировать, открываться.
2.
Вставьте окончания
Со станции Бологое отправля….ся поезд. Открыва….ся дверь, вход….
человек в светлой шляпе и в пальто. Он останавлива….ся посреди вагона и
смотр…. на диваны. Он узна…. его и улыба….ся. Иван Алексеевич вздыха…
и сад…ся. Начина…ся поздравления и обычные вопросы. Он обраща…ся к
проводнику. Счастливчик поднива…ся и смотр…. на всех.
Петр Петрович объясня….., что поезд идет в Москву. Иван Алексеевич
бледн…. и начина… быстро ходить по вагону. Счастливчик плач… .
Пассажиры собира…. деньги на билет.
3.
Прочитайте текст по лицам.
4.
Расскажите текст от лица Иван Алексеевича, Петра Петровича.
5.
Опишите, что делает и чувствует в это время жена счастливчика.
6.
Почему рассказ называется счастливчик?
7.
Что будете делать вы, если окажитесь в такой ситуации?
27
ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА
Прошедшее время образуется от формы инфинитива. Вместо окончаний
инфинитива –ть,- сти надо писать суффикс –Л + окончания женского рода –А
и множественного числа – И. Глаголы в прошедшем времени отвечают на
вопросы: Что делал? Что сделал? Что делала? Что сделала? Что делали? Что
сделали?
ГУЛЯ(ТЬ) + Л, + ЛА, + ЛИ
Я,
ты, он работал я,
ты, она работала мы,
вы, они
работали
Задание 44: Образуйте прошедшее время от данных глаголов.(см.
таблицу 7)
Образец: получать – получал, получала, получали
Играть, вспоминать, рассказывать, любить, сказать, жить, участвовать,
покупать, купить, быть, хотеть, учиться, смеяться, переводить, сказать,
понимать, помнить.
Задание 45: Вставьте вместо точек глаголы в прошедшем времени.
читать
Девушка …… письмо. В библиотеке студенты………. журналы и газеты.
Он ………….быстро и правильно. Вы …………сегодня текст?
играть
Мой брат хорошо………..на гитаре. Студенты …………на гитаре и пели.
В школе я………….в футбол. В этом фильме………..известный актёр.
28
хотеть
Они не…………гулять. Раньше она…………работать в магазине. Я очень
устал и……………спать. Мы ………….пообедать и пошли в кафе.
учиться
Мой друг 2 года…………….в Москве. Где ты раньше………..?
Мы……………..в одной школе. Она хорошо……………училась в школе.
Они ……………на подготовительном факультете.
Задание 46: Поставьте слова, стоящие справа, вместо выделенных слов.
Образец: Мой друг жил в Екатеринбурге. сестра
Моя сестра жила в Екатеринбурге.
1. Летом мой друг отдыхал на юге. сестра, друзья
2. На столе лежала моя книга. письмо, учебник
3. В углу стоял мой шкаф. кровать, стулья
4. Мой отец работал в больнице. мать, родители
5. Раньше подруга жила в Москве. друзья, брат
6. Вы завтракали утром? он. она
7. Студент отвечал правильно. студенты, студентка
8. Друзья долго разговаривали по телефону. дочь, сын
Достарыңызбен бөлісу: |