1) Ответьте на вопросы:
1.
Что представляет собой планета Земля в космическом пространстве?
2.
Какие проблемы помогает решать человеку научно-технический прогресс?
3.
Как изменяет биосферу нашей планеты активная техническая деятельность
человека?
4.
Кто является создателем учения о ноосфере?
5.
Что такое биосфера и ноосфера?
6.
Объясните, как вы понимаете выражение «Биосфера в опасности».
Приведите примеры.
7.
Что необходимо предпринимать для здоровья природы?
8.
Как нужно бороться с экологическим кризисом?
Лексико-грамматические задания
1) Прочитайте прилагательные, употребленные автором текста. Составьте
предложения с этими прилагательными.
Маленький,
космический,
научно-технический,
активный,
практический,
животный, растительный, зеленый, футбольный, экологический, окружающий,
различный, чистый, здоровый, природный, умирающий, общий, единственный,.
2) Прочитайте отглагольные существительные, напишите, от каких глаголов
они образованы, какими падежами управляют эти существительные и глаголы?
Достижение, рождение, окружение, отношение, защита, использование, решение.
3) Прочитайте предложения, в которых употреблены глаголы в инфинитиве.
Объясните особенности употребления инфинитива в данных предложениях.
1.
Человек хочет жить с комфортом, быстро ездить и летать, больше брать от
природы.
63
2.
Научно-технический прогресс помогает человеку решать эти проблемы.
3.
На страницах газет и журналов нередко можно встретить эти слова
«биосфера», «ноосфера».
4.
Как же остановить этот процесс?
5.
Только вместе люди смогут решить все экологические проблемы.
Достарыңызбен бөлісу: |
