78
4. Математика возникла в
глубокой древности под
влиянием
запросов практики.
Задание 9. Передайте содержание данных предложе-
ний, употребляя конструкции причины под действием чего,
под влиянием чего.
1. Поверхность многих металлов покрывается окисли-
тельной пленкой, потому что на нее действует кислород воз-
духа.
2. Горные породы разрушаются, потому что на них дей-
ствуют
температурные колебания, вода и ветер.
3. Причиной возникновения приливов и отливов в океа-
не является притяжение Луны и Солнца.
4. Причиной возникновения ноли на реках и озерах яв-
ляется ветер.
5. Между космическими телами существует сила при-
тяжения, поэтому они группируются в различные системы.
6. Величина зрачка глаза изменяется, потому что на нее
влияет изменение интенсивности освещения.
Задание 10. Ответьте на вопросы, употребляя конст-
рукции причины под действием чего, под воздействием чего,
под влиянием чего и опираясь на информацию, данную спра-
ва.
1. Почему разрушаются ме-
таллы?
1. На металлы действую вред-
ные газы.
2.
Почему изменяется по-
верхность Земли?
2. На поверхность Земли ока-
зывают воздействие внутрен-
ние и внешние силы.
3. Почему рост растений ус-
коряется?
3. Витамин В-6
оказывает
влияние на растения.
79
4. Почему фиолетовая лакму-
совая бумажка краснеет?
4. Кислоты действуют на
фиолетовую лакмусовую бу-
мажку.
5.
Почему уменьшается ско-
рость падения тела?
5. На падающие тела влияет
сопротивление воздуха.
6. Почему листья растений
желтеют?
6. Невидимые лучи радия ока-
зывают воздействие на листья
растений.
Задание 11. Ситуация. Вы не смогли выполнить лабо-
раторную работу (эксперимент и т.д.). Объясните препода-
вателю, почему. Употребите слова и словосочетания: от-
Достарыңызбен бөлісу: 
