Учебное пособие по русскому языку для студентов технических высших учебных заведений

Глаголы, управляющие несколькими падежами

жүктеу/скачать 0,67 Mb. бет 118/122 Дата 28.11.2023 өлшемі 0,67 Mb. #130799 түрі Учебное пособие

Бұл бет үшін навигация:

• Синонимия глаголов и глагольно-именных сочетаний с одинаковым и разным управлением.
• Прочитайте и запомните таблицу обозначения косвенного объекта (беспредложное и предложное глагольное управление ). 1. Родительный падеж
• Глаголы, управляющие несколькими падежами.
• Различия в управлении у сходных по значению глаголов.
• Уравление у глаголов и словообразовательно-соотносительных существительных.

11. Глаголы, управляющие несколькими падежами. благодарить (кого-что? за что?) напоминать (кого-что? кому? бороться (с кем-с чем?) о чем?) против кого-чего? за что? убеждать (кого? в чем?) верить (кому-чему? в кого? во что?) спрашивать (кого-что? о ком – выделять (кого-что? из чего?) о чем? у кого ?) говорить (что? кому? о ком - о чем? спорить (c кем? с чем? о ком- с кем?) о чем? из-за чего?) сообщать (что? кому? о ком- о чем?) 12.Различия в управлении у сходных по значению глаголов. учить (что?) изучать (что?) учиться (чему?) заниматься (чем?) учить (кого? чему?) преподавать (что?) обучать (кого? чему?) начинать/начать (что?) приступать/приступить ( к чему?) понимать/понять (что?) разбираться/разобраться (в чем?) Синонимия глаголов и глагольно-именных сочетаний с одинаковым и разным управлением. 1.Участвовать (в чем?) принимать участие (в чем?) помогать/помочь (кому-чему? в чем?) оказывать/оказать помощь влиять/повлиять (на кого-на что?) (кому-чему? в чем?) оказывать влияние (на кого-на что?) 2.Спрашивать /спросить кого-что? задавать /задать вопрос (кому? о ком - о чем? у кого?) о чем?) интересоваться (кем-чем?) проявлять интерес (к кому - к чему?) сочувствовать (кому-чему?) проявлять сочувствие (к кому - к чему?) побеждать / победить (кого-что? одерживать/одержать победу в ком-в чем?) (над кем-над чем? в чем?) просить (кого? о чем?) обратиться с просьбой (к кому? о чем?) 14.Уравление у глаголов и словообразовательно-соотносительных существительных. 1. Издавать ( что? ) издание ( чего? ) изучать ( что? ) изучение ( чего? ) выполнять ( что? ) выполнение ( чего? ) 2. Гордиться ( кем-чем? ) гордость ( за кого-за что? ) интересоваться ( кем-чем? ) интерес ( к кому- к чему? ) любить ( кого-что? ) любовь ( к кому - к чему? ) 3. Помогать ( кому-чему? ) помощь ( кому-чему? ) надеяться ( на кого-на что? ) надежда ( на кого-на что? Прочитайте и запомните таблицу обозначения косвенного объекта (беспредложное и предложное глагольное управление). 1. Родительный падеж: Дательный паде добиваться/добиться успеха обучать/обучить языкам достигать/достичь результата помогать/помочь товарищу желать/пожелать счастья верить/поверить фактам избегать/избежать ошибок подражать(следовать) хорошему примеру бояться трудностей радоваться/обрадоваться успехам касаться/коснуться вопроса содействовать (способствовать) повышению эффективности Творительный падеж: обладать силой воли руководить предприятием делиться впечатлениями отличаться работоспособностью овладевать/овладеть знаниями обладать трудолюбием дорожить дружбой пользоваться дополнительной литературой увлекаться/увлечься спортом заведовать лабораторией. от, из + род.п. к + дат.п. отказываться/отказаться от помощи стремиться к знаниям отрываться/оторваться от коллектива приступать/приступить к работе зависеть от обстоятельств освобождаться/освободиться от обращаться/обратиться к ненужных вещей заведующему кафедрой состоять из отдельных пунктов готовиться/подготовиться к экзамену, к семинару бережно относиться к книгам в, на, за + вин.п. вдумываться/вдуматься в отвечать/ответить на письмо содержание прочитанного отзываться/отозваться на верить/поверить в свои силы просьбу надеяться на себя ориентироваться на образец влиять/повлиять на товарища поступить в институт ссылаться/сослаться на источник смотреть в микроскоп откликаться/откликнуться на призыв бороться за качество с, за, над, перед + тв.п. бороться с конкурентами прощаться с гостями видеться с друзьями переписываться с заказчиками общаться с интересными людьми следить за новой литературой советоваться с родителями наблюдать за ходом эксперемента здороваться со знакомыми работать над докладом отступать перед трудностями о, в, на + предл.п. договариваться/договориться вспоминать/вспомнить о заказе о консультации мечтать о будущем извещать/известить о нуждаться в поддержке выполнении обязательств сосредоточиться на главном рассказывать/ рассказать оказывать/оказать влияние о своей продукции на окружающих раздумывать о случившемся основываться на фактах сомневаться в правильности выводов Глаголы, управляющие несколькими падежами. благодарить (кого-что? за что?) напоминать (кого-что? кому? бороться (с кем-с чем?) о чем?) против кого-чего? за что? убеждать (кого? в чем?) верить (кому-чему? в кого? во что?) спрашивать (кого-что? о ком – выделять (кого-что? из чего?) о чем? у кого ?) говорить (что? кому? о ком - о чем? спорить (c кем? с чем? о ком- с кем?) о чем? из-за чего?) сообщать (что? кому? о ком-о чем?) Различия в управлении у сходных по значению глаголов. учить (что?) изучать (что?) учиться (чему?) заниматься (чем?) учить (кого? чему?) преподавать (что?) обучать (кого? чему?) начинать/начать (что?) приступать/приступить ( к чему?) понимать/понять (что?) разбираться/разобрать (в чем?) Синонимия глаголов и глагольно-именных сочетаний с одинаковым и разным управлением. 1.Участвовать (в чем?) принимать участие (в чем?) помогать/помочь (кому-чему? в чем?) оказывать/оказать помощь влиять/повлиять (на кого-на что?) (кому-чему? в чем?) оказывать влияние (на кого-на что?) 2.Спрашивать /спросить кого-что? задавать /задать вопрос (кому? о ком - о чем? у кого?) о чем?) интересоваться (кем-чем?) проявлять интерес (к кому - к чему?) сочувствовать (кому-чему?) проявлять сочувствие (к кому - к чему?) побеждать / победить (кого-что? одерживать/одержать победу в ком-в чем?) (над кем-над чем? в чем?) просить (кого? о чем?) обратиться с просьбой (к кому? о чем?) Уравление у глаголов и словообразовательно-соотносительных существительных. 1. Издавать ( что? ) издание ( чего? ) изучать ( что? ) изучение ( чего? ) выполнять ( что? ) выполнение ( чего? ) 2. Гордиться ( кем-чем? ) гордость ( за кого-за что? ) интересоваться ( кем-чем? ) интерес ( к кому- к чему? ) любить ( кого-что? ) любовь ( к кому - к чему? ) 3. Помогать ( кому-чему? ) помощь ( кому-чему? ) надеяться ( на кого-на что? ) надежда ( на кого-на что? ) жүктеу/скачать 0,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу: