Организационный момент. Подготовка аудитории к занятию. II.Устный опрос домашнего задания ( выучить новые слова ) III. Объяснение грамматической темы при помощи таблиц. IV. Знакомство с новой лексикой. V. обсуждение и запись новой лексики 2) чтение текста студентами. 3) перевод незнакомых слов и словосочетаний 4) обсуждение в малых группах результатов работы каждого с