Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4,46 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2 балла
- 0 баллов.
- 2 балла. По критерию «разнообразие образов, используемых в расска- зе» (третий признак) рассказ получает 0 баллов
Часть I. Психологическая диагностика выражен тот или иной признак из перечисленных выше. Для вы- водов об этом используются следующие критерии. По первому признаку рассказ получает 2 балла в том случае, если ребенку удалось придумать данный рассказ в течение не более, чем 30 сек. 1 балл рассказу ставится тогда, когда на при- думывание его ушло от 30 сек до 1 мин. 0 баллов по данному признаку рассказ получает, если за минуту ребенок так и не смог ничего придумать. Необычность, оригинальность сюжета рассказа (второй при- знак) оценивается так. Если ребенок просто механически пере- сказывает то, что он когда-то видел или слышал, то его рассказ по данному признаку получает 0 баллов. Если ребенок привнес в виденное или слышанное им что-либо новое от себя, то рассказ получает 1 балл. Наконец, если сюжет рассказа полностью при- думан самим ребенком, необычен и оригинален, то он получает 2 балла. По критерию «разнообразие образов, используемых в расска- зе» (третий признак) рассказ получает 0 баллов, если в нем с на- чала и до конца неизменно говорится об одном и том же, напри- мер только о единственном персонаже (событий, вещи), причем с очень бедными характеристиками этого персонажа. В 1 балл по разнообразию используемых образов рассказ оценивается в том случае, если в нем встречаются два-три разных персонажа (вещи, события), и все они характеризуются с разных сторон. Наконец, оценку в 2 балла рассказ может получить лишь тогда, когда в нем имеются четыре и более персонажа (вещи, события), которые, в свою очередь, характеризуются рассказчиком с разных сторон. Оценка проработанности и детализации образов в рассказе (четвертый признак) производится следующим способом. Если персонажи (события, вещи и т.п.) в рассказе только называются ребенком и никак дополнительно не характеризуются, то по дан- ному признаку рассказ оценивается в 0 баллов. Если, кроме на- звания, указываются еще один или два признака, то рассказу ста- вится оценка в 1 балл. Если же объекты, упомянутые в рассказе, характеризуются тремя и более признаками, то он получает оцен- ку 2 балла. Впечатлительность и эмоциональность образов в рассказе (пятый признак) оценивается так. Если образы рассказа не про- 84 NataHaus.ru – знание без границ _____ Глава 3, Методы психодиагностики детей дошкольного возраста _____ изводят никакого впечатления на слушателя и не сопровожда- ются никакими эмоциями со стороны самого рассказчика, то рас- сказ оценивается в 0 баллов. Если у самого рассказчика эмоции едва выражены, а слушатели также слабо эмоционально реаги- руют на рассказ, то он получает i балл. Наконец, если и сам рас- сказ, и его передачи рассказчиком достаточно эмоциональны и выразительны и, кроме того, слушатель явно заряжается этими эмоциями, то рассказ получает высшую оценку — 2 балла. жүктеу/скачать 4,46 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|