Глава 2. Общая характеристика методов психодиагностики
вых испытаний: 54-67. Обоснование тестов как измерительных
инструментов и их интерпретации: 68-100.)
8. Гильбух Ю.З. Психодиагностика в школе. М., 1989. 79 с. (Об
основных понятиях психодиагностики: 5-7. О тестах и пе-
дологии: 9-12. Психодиагностическое мастерство школьного пе-
дагога: 12-72.)
9. Гуревич К.М. Тесты интеллекта в психологии // Вопросы пси-
хологии. 1980. № 2. С. 53-64.
10. Гуревич К.М. Что такое психодиагностика. М., 1985. 80 с.
(О классификации психодиагностических методик: 28-35. Оп-
росники. Их место в психодиагностике: 54-61.)
11. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологи-
ческой диагностики и коррекции в клинике. Л., 1983. 312 с.
(Анамнез и наблюдение как методы психологической диагности-
ки: 26-33.)
12. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики.
Л., 1984.216 с.
(Валидность и надежность тестов: 48-60.)
13. Мельников В.М.,Ямполъский Л.Т. Введение в эксперименталь
ную психологию личности. М., 1985.
(Общие вопросы надежности тестов: 167-178. Подходы к иссле-
дованию валидности тестов: 187-195. Унифицированная мето-
дика конструирования психодиагностических тестов: 195-203.)
14. Методы изучения интеллекта: методические разработки по
спецкурсу «Психология». Л., 1982. 32 с.
(Интеллект и методы его изучения: 2-18. Тесты: 18-25. Анали-
тические методы исследования интеллекта: 25-29. Тесты-опрос-
ники: 29-32.)
15. МургулецЛ.В. Методы социально-психологической диагнос
тики личности: Учебное пособие. Л., 1990.
(Методики оценки деловых и личных качеств руководителя: 8-17.
Методы диагностики личности в системе межличностных отно-
шений: 17-33. Психологическая диагностика направленности
личности: 34-66. Биографические методы изучения жизненно-
го пути: 67-69.) •
16. Практикум по общей психологии / Под ред. А.И. Щербако
ва. М., 1990. 287 с.
[Методы психологии (с элементами математической статисти-
ки): 20-39.]
55