~~Укажите основную функцию научного

@@местоименная замена

@@лексический повтор

@@местоименная замена

@@синонимическая связь

@@замена слова образным выражением

~~ Текст - это

@@ два или несколько слов, связанных подчинительной связью

@@ основная единица речи, выражающая законченную мысль

@@ два более предложений, не связанных темой и основной мыслью

@@ группа предложений, связанных по смыслу и грамматически и обладающих тематическим и композиционным единством

@@ нет правильного ответа

~~ Наиболее распространенный способ соединения предложений в тексте-это

@@параллельная связь

@@цепная связь

@@присоединения

@@смешанная связь

@@нет правильного ответа

~~Укажите структурные части композиции текста

@@заголовок

@@все перечисленное

@@вводная часть

@@основная часть

@@заключительная часть

~~Обозначение предмета речи, то, о чем говорится в тесте, называется …

@@основной мыслью

@@заголовком

@@композицией

@@темой

@@абзацем

~~ Определите тему данного отрывка.

Сколько слов включает словарь человека? Ответ не прост. Людоедка Эллочка из романа И. Ильфа и Е Петрова «Двенадцать стульев» обходилась тридцатью словами. Словарь языка произведений насчитывает примерно двадцать тысяч слов. Таким образом, объем словаря человека зависит от того, о каком человеке идет речь. Но не только от этого. Само понятие «словарь языка человека» нуждается в истолковании. Какие слова входят в этот словарь? Те, которые он употребляет сам, или те, которые он понимает? Между этими двумя группами слов есть важные отличия.

@@слово

@@человек

@@словарь языка человека

@@произведения

~~Отношения автора к предмету речи, мысль, которую автор хочет донести до читателя, называется …

@@темой

@@основной мыслью

@@композицией

@@абзацем

~~ Определите тему данного отрывка.

Охрана собственного здоровья – это непосредственная обязанность каждого, которую он не вправе перекладывать на окружающих. Ведь нередко бывает и так, что человек неправильным образом жизни, вредными привычками, гиподинамией, перееданием уже к 20-30 годам доводит себя до катастрофического состояния и лишь тогда вспоминает о медицине. Вот почему так важно уметь сберечь свое здоровье. А поможет в этом соблюдение норм здорового образа жизни.

@@здоровый образ жизни

@@медицина

@@неправильный образ жизни

@@вредные привычки

@@все перечисленное

~~Тема- это …

@@обозначение в тексте предмета речи

@@мысль, передающая отношение автора к предмету речи

@@основная мысль

@@вводная часть

@@предложение

~~Какой структурной единицей языка может быть выражена тема?

@@ССЦ

@@абзацем

@@словом или словосочетанием

@@тема может быть выражена любой структурной единицей языка

~~ Какой структурный элемент текста тесно связан с темой и основной мыслью?

@@слово

@@словосочетание

@@простое предложение

@@сложное предложение

~~ Определите основную мысль отрывка.

Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользуемся сейчас, - с придачей некоторого количества новых – будут служить многие столетия после нас для выражения еще не известных нам идей, мыслей, для создания новых, не поддающихся нашему предвидению поэтических творений.

И мы должны быть глубоко благодарными предшествующим поколениям, которые донесли до нас это наследие – образный, емкий, умный язык.

@@«…предшествующие поколения донесли до нас это наследие … язык»

@@«…образный, емкий, умный язык»

@@язык

@@«мы должны оберегать язык от засорения…»

~~ Определите тему данного отрывка.

Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни… И по тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека. Степень его психологической уравновешенности.