Университеттің 85 жылдығына арналған «Қазіргі заманғы математика: проблемалары және қолданыстары» III халықаралық Тайманов оқуларының материалдар жинағы, 25 қараша, 2022 жыл 349
аксиомалары бойынша ізделініп отырған фигура салынды деп есептелінеді. Кейбір
жағдайда салу есебінің шартын бірнеше фигура қанағаттандырады.
Салу есебін шешу –
оның барлық шешімін табу.
Cонымен, салу есептерінің негізгі мектепте геометрия курсында алатын орны зор.
Салу есептері оқушылардың геометриялық қабілеттерін
толығымен
қалыптастырудың маңызды құралы болып табылады. Геометриялық салуларды орындау
процесі кезінде оқушылар геометриялық фигуралар және олардың арасындағы қатынастар
қасиеттерімен танысады, сызбалық құралдарды қолдануды үйренеді, графикалық
дағдыларды қалыптастырады. Кӛптеген математикалық тұжырымдардың дұрыстығына
оқушылар кӛптеген жағдайда геометриялық салулар процесінде кӛз жеткізеді.
Кӛптеген ғасырлар бойы математиктер салу есептеріне қызығушылық танытты.
Бұл есептерге деген қызығушылық олардың әдемілігінде және шешім әдістерінің ӛзіндік
ерекшелігінде ғана емес, сонымен бірге оның практикалық құндылығында. Себебі, бізді
қоршаған әлемде құрылысты жобалау, сәулет, әр түрлі техниканы жобалау - барлығы
геометриялық салуларға негізделген.
Салу есептері және олардың негізгі мектеп геометрия курсында алатын орны Аңдатпа Мақалада салу есептерінің тарихына және шешу әдістемесіне арналған
педагогикалық және әдістемелік әдебиеттер зерделенген. Жұмыстың маңыздылығы және
ӛзектілігі негізделген. Салу есептерін шеше білу білім алушының даму деңгейінің, оқу
материалын игеру тереңдігінің негізгі кӛрсеткіштерінің бірі болып табылады және
геометрияны оқытуды жетілдіруге ықпал етеді.
Кілт сӛздер: геометрияны оқыту, геометриядағы салу есептері, негізгі мектеп.
