Урок № урок № Калейдоскоп культуры 12 Урок № «Танец культур»

  Марат  Бисенгалиев  вошел 

в десятку лучших исполни-

телей скрипичной музыки 

2003 года

  Шарипа Тусупбекова – побе-

дитель международного де-

тского конкурса скрипачей в 

Бухаресте (2005 г.)

Урок № 14.

Made in Kazakhstan

На этом уроке мы узнаем:

1.  О международном сотрудничестве в области культуры.

2.  О конкуренции в индустрии культуры.

М

ир вступает в эпоху глобализации, и только успешная 

конкурентоспособность национальной культуры мо-

жет стать гарантией ее выживания и развития.

  Подумай, какие явления в культуре Казахстана могут 

или уже стали конкурентоспособными в мировой индустрии 

культуры?

Как известно, на «Аллее звезд» в Москве зажглось имя ка-

захстанской певицы Розы Рымбаевой.

В 1975 году на республиканском конкурсе «Песня  –  оружие» 

победила юная, никому еще неизвестная девочка с далекого се-

мипалатинского полустанка. Более четверти века тому назад 

на эстраде Казахстана расцвел удивительный цветок. Взращен-

ный в необъятных полынных степях, он распустился во всем 

своем великолепии, даря радость людям. Первый же лепесток 

его чудесного бутона заставил говорить о казахской эстраде

Европу. Она ворвалась на европейскую эстраду внезапно, 

ярко, стремительно и яростно, как героиня ее песни «Алия». 

Победный пьедестал конкурса в Риге, затем – телевизионного 

«С песней по жизни» в Москве и, наконец, «Золотого Орфея» 

в Софии. Таскын Окапов сделал такую замечательную аран-

жировку, что автор песни композитор Сейдолла Байтереков, в 

то время студент третьего курса Алматинской консерватории 

имени Курмангазы, признался, что эта песня теперь его только 

на пятьдесят процентов.

Победа в Болгарии, где Роза выступала от Союзконцерта, 

была не только ее победой. Она была победой всего Казахстана. 

До этого Советский Союз на конкурсе достойно представляли 

Муслим Магомаев, Лев Лещенко, София Ротару, Алла Пугаче-

ва. Но именно благодаря Рымбаевой казахстанская эстрадная 

песня стала известной всему миру. Потом был диплом польско-

го «Сопота», премия Ленинского Комсомола Казахстана – все в 

один год. И гастроли, гастроли... В созвездии «Гульдера» Роза 

стала самым неповторимым и притягательным цветком.

30 лет на сцене Роза Рымбаева продолжает радовать зрите-

лей великолепным, сильным и чистым голосом, новыми пес-

нями, всегда оставаясь самой любимой певицей народа.

Творчество Розы Рымбаевой для многих ее современни-

ков – воплощение душевности, нежности. Говоря словами ее 

песни,

Это солнечный свет, это жизни ручей,

свет огней и ночей...

В условиях глобальных потоков товаров культурного на-

значения следует укреплять международное сотрудничество. 

И одним из удачных примеров такого сотрудничества являет-

ся мегапроект  «Кочевник».

То, что фильм делается по мировым международным стан-

дартам, подтвердилось на предпродажной презентации на 

57-м Каннском кинофестивале. Тогда фильм «Кочевник» был 

готов только наполовину, но и этого было достаточно, чтобы 

привлечь к дальнейшей работе над ним известную дистрибью-

торскую компанию «Уалт-Банч».

Параллельно продолжается предпродажная раскрутка «Ко-

чевника». Сейчас, благодаря своему официальному дистри-

бьютору – компании «Уалт-Банч», киностудия «Казахфильм» 

подписала контракт с «Мирамаксом» – одной из самых круп-

ных в мире кинокомпаний, обладателем большого количества 

«Оскаров» за иностранные картины, в судьбе которых она при-

нимала активное участие.

–  «Мирамакс» берется за прокат «Кочевника» во всех анг-

лоязычных странах мира: США, Канаде, Великобритании, Се-

верной Ирландии, Австралии, Новой Зеландии и ряде других 

стран, – говорит Сергей Азимов. – Согласно договору она вкла-

дывает в английскую версию «Кочевника» полтора миллиона 

долларов и несколько миллионов на рекламную раскрутку 

картины.

(Фрагмент интервью газете «Новое поколение»), май 2005 г.

«Мирамакс» гарантирует «Кочевнику» одновременный по-

каз сразу в пятистах кинотеатрах мира. Такого прецедента не 

знает ни одна картина, снятая в СНГ, в том числе и российские 

«Сибирский цирюльник», «Бой с тенью» и «Ночной дозор».

Глава государства Нурсултан Назарбаев явился инициато-

ром создания этой картины, поставил задачу перед кинематог-

рафистами познакомить мир с историей Казахстана. Фильм 

Фрагмент  интервью  Р

озы 

Рымбаевой.

– Какую оценку Вы м

оже-

те  дать  современной

  казахс-

танской эстраде?

–  По  уровню  аранж

иров-

ки,  фонограмм  мы, 

думаю, 

ни  от  кого  не  отста

ем.  Что 

же  касается  стилей –

 сегодня 

музыка  развивается 

во  мно-

гих направлениях. У

 нас есть 

народная  музыка.  Е

сть  сов-

ременная  казахская 

эстрада 

с  национальным  кол

оритом. 

Есть молодежная песн

я, кото-

рая, возможно, тольк

о поется 

на казахском языке, а

 по сти-

лю  является  европей

ской.  Я 

хочу сказать, что, как

 и везде, 

у  нас –  очень  разноп

лановая 

эстрада. И у каждого 

направ-

ления, исполнителя, к

оторые 

ныне  популярны,  ес

ть  свой 

зритель.

(По материалам

журнала «Nomad»)

Роза Рымбаева.

«Nomad» 2005 г., №1.

 

Нуржамал Усенбаева – со-

листка Государственно-

го Оперного театра имени 

Абая, Народная артистка 

РК

Деятель Казахстанского 

кинематографа –

 Сергей  Азимов

64

65

ЗАДАНИЕ

ПРОЕКТ

ПРОЕКТ

Съемки фильма «Кочевник»

снят на высоком художественном и профессиональном уровне, 

картина, наверняка,  будет востребована зрителем.

В Казахстане достаточно талантливых кинематографис-

тов, которые и сами могут сделать достойную картину о своей 

истории. Но фильм, потенциально рассчитанный на широкий 

мировой прокат, требует от создателей не только художествен-

ных способностей, но еще и знания методологии кинопроиз-

водства.

Иногда одна такая лента приносит стране и народу больше 

известности, чем многочисленные международные политичес-

кие и экономические соглашения, контракты, участие в кон-

ференциях и так далее.

 Ты узнал об удачных примерах распространения куль-

турной продукции в мировом масштабе.

 Приведи свои примеры, когда представители казахстан-

ской культуры достойно конкурировали на международном и 

национальном уровнях.

Это интересно.

№

Вид культурной продукции

Автор, исполнитель

ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ АРХИВ

Ст. 10. Укрепление творческого потенциала и возможностей распространения продук-

ции в глобальном масштабе.

Всеобщая декларация ЮНЕСКО о культурном разнообразии

Сегодня Казахстан при-

знан более 120 странами, 

со 102 из них установлены 

дипломатические отноше-

ния. Расширилась сеть мис-

сий Казахстана за рубежом.

Укрепляется взаимодейс-

твие, расширяется сотрудни-

чество с наиболее авторитетными 

международными структурами: 

ЮНЕСКО, ЮНЕП, ЮНИДО и т.д.

С 1991 года республика присо-

единилась к 130 международным 

конвенциям, ею подписано 

более 2,5 тысяч многосто-

ронних и 1,5 тысячи 

двусторонних дого-

воров и соглаше-

ний.

 Какие выводы можно сде-

лать из приведенной выше ста-

тистики?

 Какие области культуры 

и искусства перспективны на 

сегодняшний день в Казахс-

тане?

 Подбери видеоматери-

алы или материалы прессы 

об успехах казахстанской 

эстрады, театрального 

или других видов искус-

ства за рубежом.

 Устрой на уров-

не класса или школы 

презентацию, посвя-

щенную успехам ка-

захстанской индус-

трии культуры.

66

67

Урок № 15.

От принципов к поступкам

На этом уроке мы узнаем:

1.  Что такое  устойчивое развитие.

2.  Чем занимаются неправительственные организации.

Г

азетные статьи пестрят сообщениями о коррупции на всех уровнях власти, крими-

нализации общества, наркомании, нищете, культурном засилии Запада. Эти беды 

повсеместны. Образно ситуацию описал один из журналистов: «Половина населения не 

спит от голода, другая не спит от страха, что за ними придут те, кто голоден».

Став частью мировой системы, мы переживаем все прелести естественного развития 

мировой социально-экономической ситуации.

Какой выход?

Для решения этих проблем необходимы новые уровни сотрудничества, новый подход. 

И он есть. Это – устойчивое развитие, при котором улучшаются условия жизни человека, 

а воздействие на окружающую среду остается минимальным.

Более чем в 100 странах мира на высшем государственном уровне имеются Советы по 

устойчивому развитию (например, в США – при Президенте) и национальные программы 

перехода к устойчивому развитию.

Проявляется внимание к устойчивому развитию и в Казахстане. В 2000 г. Правитель-

ство Республики Казахстан совместно с  ПРООН приняло долгосрочную программу. В 

центре программы стоит человек и проблемы, которые его окружают.

Устойчивое развитие поддерживает: сохранение природы, развитие экономики, соци-

альную жизнь общества. Сохранение и поощрение культурного разнообразия – ключевой 

фактор устойчивого развития, и важную роль в этом вопросе играет политика государс-

тва, направленная на партнеров с гражданским обществом.

 Что включает в себя понятие   «гражданское общество?»

Благодаря своей гибкости, неправительственные организации представляют собой 

уникальную возможность для рядовых граждан принимать участие в решениях, влияю-

щих, по их мнению, на их жизнь, а это может охватывать все – от жилищных проблем до 

контроля вооружений.

В 2003 году состоялся первый гражданский форум. Инициатива принадлежала кон-

федерации неправительственных организаций и была поддержана Президентом Респуб-

лики Казахстан. Цель форума – дальнейшая демократизация общества через развитие 

деятельности гражданского общества.

«На сегодняшний день в стране зарегистрировано более 5 тысяч  НПО – экологичес-

ких, правозащитных, образовательных, молодежных. В неправительственном секторе 

занято более 200 тысяч человек».

1

Одним из первых массовых движений стало экологическое движение «Невада-Семи-

палатинск» во главе с О. Сулейменовым, созданное в 1989 году. Целью этого движения 

было закрытие Семипалатинского ядерного полигона.

Был организован комитет по проблемам Балхаша и Арала, его возглавил Мухтар Ша-

ханов. В 1989 году было создано историко-просветительское общество «Адилет»  –  «Спра-

ведливость».

Летом 1990 г. оформилось гражданское движение «Азат», создано межнациональное 

движение «Единство».

Очень важно, чтобы ты не оставался в стороне от проблем, которые складываются у 

нас в стране, был социально активным.

____________________________________________

1

  «Новое поколение», 1 апреля 2005 г., №13.

ЗАДАНИЕ: ПРОБЛЕМЫ

ЭКОНОМИКА

ЭКОЛОГИЯ

СОЦИАЛЬНО-

ПОЛИТИЧЕСКАЯ

СФЕРА

НПО

68

69

  

УСТОЙЧИВОЕ

 РАЗВИТИЕ 

– (англ. sustainable development 

– 

поддерживаемое развитие) 

– 

такое 

развитие общества, при котором 

улучшаются условия жизни челове-

ка, а воздействие на окружающую 

среду остается минимальным.

  

НПО 

– (неправительственные  орга 

низа-

ции) –  любая мест 

ная, на 

цио 

наль-

ная или между 

народ 

ная груп 

па 

граждан (т.е. не являющаяся частью 

правительства), которая работает не 

ради прибыли.

 ПРООН 

–  программа развития Организации 

Объединенных Наций.

СЛОВАРЬ

ПРОЕКТ

«…Мы должны завершить строительство общества мак-

симальных возможностей, где уважают личность и свободу 

каждого человека, где заботятся о тех, кто не в состоянии поза-

ботиться о себе сам, где ценится любой труд, где защищают ма-

теринство и детство, где заботятся о пенсионерах, где уважают 

ветеранов и людей, защищающих Родину.

Мы должны укрепить основы свободного и терпимого об-

щества, где каждый казахстанец, какой бы нации и вероиспо-

ведания он ни был, мог быть свободен в выборе обычаев, куль-

туры и религии».

1

«ДРЕВО МУДРОСТИ»

Дорогой друг! Мы предлагаем тебе немного поиграть.

1. Для игры понадобятся гонг или колокольчик, шкатулка 

и, кончено же, твои друзья-одноклассники.

2. Выберите ведущего.

3. По сигналу гонга внимательно прочтите текст.

4. Теперь каждый пишет записку, в которой задается труд-

ный вопрос по тексту.

5. По сигналу гонга учащиеся по очереди складывают свои 

вопросы в шкатулку ведущего.

6. Еще раз быстро прочтите заданный текст.

7. Каждый ученик подходит к шкатулке, вынимает запис-

ку и как можно более полно отвечает на вопрос вслух. Осталь-

ные оценивают вопрос и ответ.

8. Ведущий определяет победителя. Поздравьте лучших 

знатоков!

Мы предлагаем тебе два варианта проекта. Выбери наибо-

лее понравившийся.

Вариант 1.

  Попытайся узнать, используя Интернет, средства мас-

совой информации, какие неправительственные организации 

действуют сегодня в республике.

  Определи, какой проблемой заняты эти организации 

(экономика, право, экология). Занеси их в таблицу.

  Подумай, какой вклад ты можешь внести в сохранение 

культурного разнообразия.

____________________________________________________________________

1

 Н.  А. Назарбаев. Послание Президента народу Казахстана. 2005 г.

Вариант 2.

  Определи, какие изменения необходимо осуществить в рамках школы, чтобы сде-

лать ее более справедливой.

  Методом анкетирования выяви признаки, которыми должна обладать идеальная шко-

ла – идеальная с точки зрения принципов справедливости и человечности (равенство юношей 

и девушек, учет в учебных программах требований национальных меньшинств и т.д.)

  Когда список признаков будет составлен, внеси их в таблицу.

№

Положительные элементы, которые 

уже существуют

Перемены, которые нужно 

осуществить

1

2

3

4

5

  Обсуди с одноклассниками полученные результаты.

  Разработайте стратегию перемен.

Эта работа – твоя попытка совершить этически значимый поступок и лучше понять, 

что представляет собой школа как общественный институт.

Желаем успеха!

ДОКУМЕНТАЛЬНЫЙ АРХИВ

Ст. 11. Налаживание партнерства между государственным сектором, частным секто-

ром и гражданским обществом.

Всеобщая декларация ЮНЕСКО о культурном разнообразии

Ст. 23. 1. Граждане Республики Казахстан имеют право на свободу объединений. Де-

ятельность общественных объединений регулируется законом.

2. Военнослужащие, работники органов национальной безопасности, правоохрани-

тельных органов и судьи не должны состоять в партиях, профессиональных союзах, вы-

ступать в поддержку какой-либо политической партии.

Конституция Республики Казахстан

№

Организация

Сфера деятельности

1

2

3

4

5

70

71

Уроки № 16-17.

Деловая игра-конференция

 «Парад  культур»

Этот урок не совсем обычный. Он является обобщением тех знаний, которые ты полу-

чил о многообразии культур Казахстана, об организациях, которые способствуют укреп-

лению и развитию культурного разнообразия, и документах, декларирующих культур-

ные права в обществе. Для проведения этого занятия понадобится сдвоенный урок или 

его же лучше провести как внеклассное мероприятие после занятий.

Для конференции:

 Избираем 

«Оргкомитет».

Оргкомитет определяет и формирует все вопросы, которые будут обсуждаться.

  Не забудь о времени, рекламе.

  Составь программу работы, определи тематику докладов.

  Позаботься о месте проведения, расставь мебель.

Примерный план проведения пленарного заседания.

1. Выступление представителя ЮНЕСКО.

Здесь уместно рассказать о роли ЮНЕСКО в обществе и основных направлениях плана 

действий по осуществлению Всеобщей декларации ЮНЕСКО о культурном разнообразии. 

Выступление основывается на плане действий ЮНЕСКО по осуществлению Всеобщей де-

кларации о культурном разнообразии.

  Оказывать влияние на разработку политики как на национальном, так и международ-

ном уровнях.

  Привлечение внимания общественности к сохранению и поощрению культурного раз-

нообразия.

  Содействие практике в области культурного плюрализма.

  Соблюдение культурных прав, как неотъемлемой части прав человека.

  Сохранение языкового наследия и поощрение языкового разнообразия.

  Повышение роли образования в процессе развития культурного разнообразия.

  Распространение грамотности в области цифровых технологий.

  Содействие всеобщему доступу через глобальные сети к любой информации, являю-

щейся общим достоянием.

  Освоение информационных технологий.

  Повышение роли служб радио- и телевещания.

  Разработка политики сохранения и популяризации культурного и природного наследия.

  Уважение традиционных знаний.

  Оказание помощи творческим работникам, деятелям искусства, исследователям.

  Обеспечение охраны авторского права.

  Оказание помощи в создании и укреплении индустрии культуры.

  Разработка политики в области культуры и осуществление принципов Декларации.

  Активное привлечение гражданского общества к разработке государственной полити-

ки, сохранение и поощрение культурного разнообразия.

2. Выступление представителей правительства Казахстана.

В этом выступлении используйте материалы учебника, результаты своих проектных 

работ, законодательные акты, правительственные программы (Всеобщая декларация прав 

человека; Декларация о культурном разнообразии; Декларация о сохранении культурного 

и природного наследия; Конституция Республики Казахстан; Обращение Президента к на-

роду Казахстана за 2005 год; программа «Культурное наследие»; Закон о языках и т.д.)

Расскажите о стратегии правительства в области мультикультурализма.

3. Следующие доклады могут быть сделаны представителями национальных куль-

турных центров.

Уместно рассказать о достижениях в области культуры, затронуть проблемы, сущест-

вующие на настоящий момент.

4.  В итоговой части национальные культурные центры могут представить концерт-

ные номера, состоящие из стихов, песен, танцев народов Казахстана.

5.  После окончания работы все собираются для заключительного заседания.

Подводится итог конференции. С заключительным докладом выступает «Председа-

тель оргкомитета».

  Что мы извлекли из этой игры?

  Какую пользу она нам принесла?

Высказаться может каждый!

Надеемся, что все навыки и знания, полученные на уроках, ты с успехом будешь при-

менять в повседневной жизни.

Удачи!

72

73

1. 

К их числу относятся, в 

частности, Флорентийское 

соглашение 1950 г. с Най-

робийским протоколом к 

нему 1976 г., Всемирная 

конвенция об авторском 

праве 1952 г., Декларация 

принципов международного 

культурного сотрудничества 

1966 г., Конвенция о мерах, 

направленных на запреще-

ние и предупреждение не-

законного ввоза, вывоза и 

передачи права собствен-

ности на культурные цен-

ности 1970 г., Конвенция об 

охране всемирного культур-

ного и природного наследия 

1972 г., Декларация о расе 

жүктеу/скачать 5,72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: