Урок 0, неделя Название раздела VI. Молодёжь и средства массовой информации Тема урока Хроника в историческом детективе. Б. Акунин «Турецкий гамбит»


https://www.youtube.com/watch?v=oov-lvV7FPw



бет7/7
Дата26.01.2023
өлшемі48,19 Kb.
#63156
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7
https://www.youtube.com/watch?v=oov-lvV7FPw
с 2.03 по 5.26
Слайд 7
Слайд 7-8
Слайды 9-10

Слайд11-12


Учебник
Слайд13
Отрывок из фильма Турецкий гамбит.
https://youtu.be/IooCIKG3knI

Слайд14

Слайд15
Слайд16
Слай17
Слайд18

Слайд19


Рефлексия
1(мин)


Что полезного я узнал
на уроке?

Чему научился?

Что нужно сделать для улучшения работы?













Слайд21

Итог урока
(1 мин)



Ребята, наш урок подошёл к концу.
Итог урока
О ком и о чём мы узнали?
(
О Борисе Акунине. Романы Акунина строятся на постоянном смещении границ между реальным историческим фактом и художественным вымыслом.
По жизненной достоверности удивительным способностям, масштабом раскрытых преступлений главный герой его произведений Эраст Фандорин занимает достойное место в ряду самых ярких художественных образов гениев сыска.
Чему научились?
(использовать виды чтения, владеть техниками критического мышления при чтении)
Рекомендуемое задание
Прочитайте текст и подготовьтесь к пересказу.
Определите проблему и позицию автора.
Выскажите устно свое отношение к позиции автора.
Надеюсь, что вы узнали много нового и полезного. До встречи на следующем уроке!

Слайд20


Слайд22


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет