Школа: РАЗДЕЛ 2. ИЗУЧЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ МЕСТНОГО, ГЛОБАЛЬНОГО И КУЛЬТУРНОГО ЗНАЧЕНИЯ
Дата:
ФИО учителя:
Класс: 10
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока № 14:
Загрязнение воздуха
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу):
-исследовать и анализировать доказательства для подтверждения аргументов, причин и утверждений;
-оценивать сильные и слабые стороны источников
Цели урока:
Ход урока
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Ресурсы
Начало урока
Задание .
Обсудите в парах причины загрязнения воздуха.
просмотр интернет ресурса
Работают в парах
https://news.un.org/ru/story/2021/09/1409462
Середина урока
Задание .
Разделитесь на три группы, прочитайте текст и заполните таблицу соответствующей информацией. Выберите представителя от группы и расскажите изученную информацию другой группе, делайте пометки в таблице во время представления.
По последним данным более 90 % людей во всем мире дышат воздухом, уровень загрязнения которого превышает допустимые нормы. В ООН загрязнение воздуха признано одной из основных угроз здоровью человека и планеты.
Что происходит, когда мы вдыхаем загрязненный воздух и что же делается для решения этой проблемы?
Загрязнение воздуха убивает миллионы людей и наносит вред окружающей среде
Крошечные, невидимые частицы в воздухе глубоко проникают в наши легкие и кровь. Эти загрязнители являются причиной примерно трети смертей от инсульта, хронических респираторных заболеваний и рака легких. Приземный озон, образующийся при взаимодействии многих различных загрязнителей при солнечном свете, ведет к астме и хроническим респираторным заболеваниям.
От последствий загрязнения воздуха каждый год умирают семь миллионов человек. Лечение заболеваний, вызванных загазованностью, стоит примерно 1 триллион долларов в год.
Загрязнение воздуха – серьезная угроза не только здоровью населения, но и окружающей среде. Оно снижает содержание кислорода в океанах, ведет к сокращению биоразнообразия и способствует изменению климата.
На транспорт приходится огромная доля выбросов парниковых газов в атмосферу. Программа ООН по окружающей среде (ЮНЕП) включала в себя первую глобальная оценка национального законодательства о загрязнении воздуха в 194 государствах и Европейском союзе. Его авторы пришли к выводу, что треть стран не имеют никаких нормативных актов, определяющих стандарты качества воздуха.
Основные причины
По данным ЮНЕП, загрязнение воздуха вызвано, в основном, пятью видами деятельности человека: сельское хозяйство, транспорт, промышленность, отходы и домашнее хозяйство.
Сельское хозяйство является главным источником метана – углеводорода, являющегося одним из компонентом в образовании приземного озона – смога. Метан – не только один из факторов изменения климата, но и опасный загрязнитель воздуха, вызывающий астму и другие респираторные заболевания.
Метан стоит на втором месте после двуокиси углерода (CO2) и в ряду парниковых газов, выделяемых в результате деятельности человека. Выбросы CO2 твердых частиц, которые еще более опасны с точки зрения глобального потепления на планете, в основном приходятся на промышленность.
Выбросы, связанные с транспортом, также являются причиной преждевременной смерти людей. Несмотря на глобальный отказ от опасного этилированного бензина, транспортные средства продолжают выбрасывать в атмосферу мелкие твердые частицы, черный углерод и диоксид азота.
Многие, наверное, удивятся, узнав, что каждодневная деятельность человека также ведет к загрязнению воздуха. Во многих странах люди все еще сжигают мусор во дворах, а также используют печи, выделяющие токсичные твердые частицы, оксид углерода, свинец и ртуть.
Борьба с загрязнением требует экстренных мер
ООН привлекает внимание к этому вопросу именно сейчас, потому что доказательств воздействия загрязнения воздуха на здоровье людей становится все больше и больше. В последние годы было обнаружено, что загрязнение воздуха повышает риск диабета, ведет к деменции, нарушениям когнитивного развития и снижению уровня интеллекта. Сюда так же входит сердечно- сосудистые и респираторные заболеваниями.
Жители многих городов пересаживаются на велосипеды, чтобы снизить уровень загрязнения воздуха в городах и снизить риск развития данных заболеваний.
В ООН не намерены закрывать глаза на эту проблему и добиваются активизации глобальных действий, направленных на очистку нашего неба, а заодно и наших легких, и планеты в целом. Улучшение качества воздуха – обязанность правительств и частного сектора
В Международный день чистого воздуха ради голубого неба, который отмечается 7 сентября, ООН призывает правительства добиваться сокращения вредных газов и других загрязнителей воздуха.
Конкретные действия, которые власти могут предпринять, включают реализацию комплексной политики в области качества воздуха и изменения климата; отказ от автомобилей, работающих на бензине и дизельном топливе. Важны также, как считают эксперты, и меры по сокращению выбросов в секторе отходов и в промышленности.
Не нужно полагаться только на государство, многое можно сделать самим
Эксперты ООН, медики и экологи уверены, что многого можно добиться, если каждый из нас изменит собственное поведение. Такие простые меры, как использование общественного транспорта, езда на велосипеде, сокращение бытовых отходов, потребление меньшего количества мяса, экономия электроэнергии и расширение зеленых насаждений – все это приведет к сокращению выбросов вредных газов в атмосферу.
Задание .
Обсудите в группах и запишите наиболее интересные факты о загрязнении воздуха.
Задание .
Изучите данные по вашему региону о загрязнении воздуха. Проанализируйте ситуацию по загрязнению воздуха в вашем городе/регионе и заполните данную таблицу.
Природные источники загрязнения воздуха
Искусственные источники загрязнения воздуха
Задание
Пройдите по ссылке https://waqi.info/ru/ и определите самую загрязненную и самую чистую область на карте. Предположите почему в одной области воздух грязнее чем в другой.
Самая чистая область
Самая
загрязненная область
Предполагаемые причины
Предполагаемые причины
Представьте, что вы отправились в самый загрязненный регион для улучшения качества воздуха.
Обсудите в группе, какие действия вы можете для этого предпринять. Решите, что потребуется для реализации проекта (оборудование, человеческий ресурс и т.д.). Подумайте, сколько усилий потребуется для выполнения каждого задания, и кто может взять на себя руководство. Определите все внешние ресурсы или всех поставщиков, которых можно привлечь со стороны. Не забудьте о процедуре проверки, а также определите, чей отзыв и подтверждение вам потребуются перед запуском проекта.
