Уроках математики и биологии сборник материалов областного методического семинара Караганда, 2022
жүктеу/скачать 4,4 Mb. Pdf көрінісі
|
| А.Ж.ХАМЕТОВА
КГУ «Школа-лицей №20» города Темиртау khametova.amina@gmail.com ПРИМЕНЕНИЕ ИКТ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ У УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ Аннотация. В статье представлен фрагмент урока с использованием заданий для развития естественнонаучной грамотности. Указана необходимость внимательного изучения условий заданий. С целью развития информационной и компьютерной грамотности использованы QR-коды, что упрощает деятельность, как учителя, так и учащегося. Предложен к применению образовательный сайт для закрепления изученной темы. Ключевые слова: ИКТ, естественнонаучная грамотность, клеточная биология, клетка, органоиды, микроскоп, микрофотография, ядро, мембрана . Изучение структурной организации клетки является важной и актуальной задачей современной клеточной и молекулярной биологии. Сложная, строго упорядоченная организация клетки является важнейшим фактором, обеспечивающим эффективное функционирование целого организма. 94 Основной целью настоящей статьи является оказание помощи учителям, старшеклассникам, абитуриентам, студентам младших курсов в изучении клеточного строения, что будет способствовать более глубокому усвоению и закреплению знаний по клеточной биологии. Достижение данной цели требует, во-первых, овладения содержанием основополагающих методов исследования, в которых раскрываются причины, особенности и базовые характеристики познавательного процесса, во-вторых, совершенствование приобретенных современных знаний теоретических и практических навыков, в-третьих, приобретения знаний о полученных цитологических и гистологических характеристиках для анализа процессов, происходящих в клетках, органах и тканях. Представленный в статье урок базируется на знаниях, умениях и компетенциях, полученных обучающимися педагогами на курсах повышения квалификации. Знания и навыки, полученные учащимися при изучении данной темы, необходимы при подготовке к сдаче суммативных работ по разделу или суммативной работы за четверть. Основой спиральной образовательной программы является логическая прогрессия «от простого к сложному». Исходя из выше сказанного, изучение биологии клетки как фундаментальной основы общей биологии начинается с 5 класса и заканчивается приобретением навыков анализа и оценки микрофотографий органоидов клетки в 11 классе. Следовательно, пробелы в усвоении данной темы на уровне «знания и понимания» не дают возможности жүктеу/скачать 4,4 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|