В ы с ш е е о б р а з о в а н и е м. П. Лапчик, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер


  Какие  характерные  признаки  имеет  компьютерная  математичес­



жүктеу/скачать 32,34 Mb.
Pdf көрінісі
бет303/437
Дата23.01.2022
өлшемі32,34 Mb.
#24228
1   ...   299   300   301   302   303   304   305   306   ...   437
Байланысты:
lapchik mp i dr metodika prepodavaniia informatiki

14.  Какие  характерные  признаки  имеет  компьютерная  математичес­
кая  модель?
15.  Какие  свойства  электронных таблиц делают  их удобным  инстру­
ментом  для  математического  моделирования?
16.  Как пересекается  содержательная линия  моделирования с линией 
искусственного  интеллекта?
17.  Какое место может занимать  Пролог в базовом  курсе информати­
ки;  с  какими  содержательными  линиями  он  может  пересекаться?
10.7.  Лабораторный  практикум
Тема  «Формализация  и  моделирование»
Основные вопросы:
1.  Цели и задачи изучения данной темы в школьном курсе ин­
форматики.
2.  Терминология  и  уровень  представления  учебного  раздела 
«Формализация и моделирование»  в учебниках и учебных посо­
биях.
260

3.  Классификация  информационных  моделей  по  различным 
признакам.
4.  Обязательный и вариативный уровень организации, а также 
усвоения учащимися учебного материала,  основанного на моде­
лях знаний.
5. Роль учебного раздела в решении общеобразовательных задач 
базового  курса  информатики,  связанных  с  формированием  ин­
формационной культуры и системно-информационными представ­
лениями учащихся.
6.  Решение задач формирования у учащихся приемов умствен­
ной деятельности  в  процессе  изучения  основ  информационного 
моделирования.
7.  Систематизация  задач,  используемых  в  процессе  изучения 
основ информационного моделирования.

жүктеу/скачать 32,34 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   299   300   301   302   303   304   305   306   ...   437



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents