Высший медико-стоматологический



бет3/9
Дата14.06.2023
өлшемі70,15 Kb.
#101285
1   2   3   4   5   6   7   8   9
3.2 Пәннің мақсаты:
- контекстен бейтаныс лексикасы бар көркем әдебиеттің кең ауқымын түсіну.
- тиісті деңгейде еркін сөйлеу, дәлдік, екпін, интонация және формальдылық.
- құрдастарымен қарым-қатынас жасау, гипотеза жасау және ағылшын тілін университетте және одан тыс жерлерде қолдануға үміттенетін студенттерге пайдалы пікірлер, түсініктемелер мен жауаптар беру:
-көркем және көркем әдебиеттердің кең ауқымын сеніммен және ләззатпен оқу;
- ағылшын тілінде сөйлейтіндермен және ағылшын тілі ана тілі болып табылмайтын адамдармен сәтті сөйлесу

Оқытудың міндеттері:


-Теориялық білімдерін практикада жүзеге асыру үшін білім, білік, дағдыны қалыптастыру.
-реттік, сандық бөлшек сандарды, «to be going to» конструкцияларын дұрыс қолдану.
- тұлғалық, рефлексивті, сұраулық есімдіктерді, зат есімнің ілік септігін, мекен-жай, мезгіл, бағыт-бағдарды, сын есімдердің салыстыру дәрежелерін, олардың әртүрлі жасалу жолдарын қолдануда салыстырмалы талдау жасауда.
- өз Отанына, өз халқына және басқа мәдениет өкілдеріне патриоттық көзқарасты тәрбиелеу.
- берілген тақырып бойынша ауызша сөйлеуді дамытуды тереңдету, презентациялар жасау және оларды кейінгі талқылау.
- ауызша және жазбаша еркін сөйлеуге тәрбиелеу, шетел тілін құлақ арқылы қабылдау, көптілді, көп мәдениетті тұлғаны дамыту.
3.3.Оқу пәнінің жоспарланған нәтижесі:
Теориялық білімді практикалық қызметте жүзеге асыру үшін білім, білік, дағдыларды дамыта білу.
Студент білу керек:
- ағылшын тілі қалай жұмыс істейді және тілді үйренуге байланысты ережелер.
- кең ауқымды жаһандық және білім беру тақырыптарын қабылдау және өнімді түрде қалай шешуге болады.
- дәлелсіз кеңейтілген жазбаша мәтіндердегі, дискурстар мен әңгімелердегі түйінді де, мәліметтерді де.
- дамыта отырып, пәндік лексиканы қалай пайдалану керек.
- шет тілінде мәтіннің маңызды оқиғаларын айту;
- оқыту әдістерін тиімді пайдалану;
- хабарламаның, ақпараттың өзіндік презентациясын құрастыру және автордың пікірін бағалау;


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет