Вопрос34
Жаңашыл мұғалім дегеніміз-
Өзіндік ерекшелігі бар,шығармашылық зертқанасын жетілдіре түсетін,оқу-тәрбие жұмысын жүргізудің әдістемелік жүйесін дамыта алатын,жеке пәндер бойынша озат мұғалім
Вопрос35
Баланың ойлау қабiлетiн дамытудың негiзгi құралы-
Ғылыми – жаратылыстану пәндері
Вопрос36
Оқу жоспарының негізінде мектепте құрастырылатын құжат
Сабақ кестесі
Вопрос37
Үлгі, білім мазмұнының өлшемі
Стандарт
Вопрос38
Оқу пәндерінің құрамын, әрбір сынып, пән бойынша апталық сағат санын анықтайтын мемлекеттік құжат.
Оқу жоспары
Вопрос39
Оқу жоспарындағы мемлекеттiк бөлік
инварианттық
Вопрос40
Оқу жоспарының негiзiнде жасалады:
Оқу бағдарламалары
Вопрос41
Мемлекеттiк бiлiмдiк стандарт талаптарына сай жасалады
Типтiк оқу бағдарламалары
Вопрос42
Оқу бағдарламасына сай оқу пәнінің мазмұнын жүйелі түрде баяндайды
Оқулық
Вопрос43
Дидактиканы басқашаатаймыз:
оқыту теориясы
Вопрос44
Жалпы орта бiлiм жүйесiнде ерекше көңiл бөлiнетін оқу қызметі
негiзгi оқу iскерлiктерi мен дағдыларын қалыптастыру
Вопрос45
Баланың жеке ерекшелiктерiне сай бiлiм алуына мүмкiндiк беретін оқу жоспарының бөлігі-
Вариативтік.
Вопрос46
Құбылыстарды, процестерді заттарды табиғи жағдайда таныстыру үшін қолданылатын әдіс
Демонстрация
Вопрос47
Білім алу көзіне қарай топтастырылған әдістер
сөздік, көрнекілік, практикалық
Вопрос48
Таным белсенділігіне қарай топтастырылған әдістер
репродуктивтік, проблемалық, ішінара ізденіс, зерттеу
Вопрос49
Деректердің, құбылыстардың теориялық мәнін ашып, бірізді, дәлелді баяндау әдісі
Түсіндіру
Достарыңызбен бөлісу: |
