деятельность, на этот вопрос ответит не каждый. Во многих словарях и справочниках инженер определяется как специалист с высшим техническим образованием. На самом деле образование тогда даёт ему право достойно носить звание инженера, когда он действительно включён в инженерную дея тельность, творчески применяет знания, приобретённые им в вузе. Затем он становится творцом новой техники, конструкто ром или технологом, нестандартно мыслящим проектировщи ком, испытателем, умелым организатором производства. 49
Инженер должен уметь нечто такое, что нельзя охарактеризо вать только словом «знает», он должен обладать ещё и особым типом мышления, отличающимся и от обыденного, и от научного. Право называться инженером даётся не только дипломом об окончании высшего технического заведения. М ногие инже неры после получения диплома перестают совершенствовать свои знания сразу по окончании вуза. Да и в ходе учёбы они считают, что гуманитарное, а часто и вообще научно-техничес кое образование им не нужно, не пригодится на производстве. Инженер представляется им узким специалистом-умельцем, ограниченным лишь знанием техники. Какую же культуру (в том числе научную и культурную) может нести такой специа лист, если во многих общ их вопросах он менее образован, чем современный высококвалифицированный рабочий? Инженер особенно сейчас, в условиях научно-технического прогресса, обязан быть всесторонне образованным, высококуль турным человеком, имеющим передовое научное мировоззрение. Без этого невозможна реализация его сложной миссии - быть
