10.Найдите сложное предложение
Расскажи мне ,няня, про свои старые года.
Листья летели с деревьев и покрывали разноцветным ковром дорожки
По лугу со скрипом тянется обоз.
Птицы смолкли,и наступила тишина
Офицер, ехавший верхом, натянул поводья, остановился на секунду и обернулся.
Глоссарий
Автограф - собственноручная надпись или подпись.
Пациент - больной, лечащийся у врача
Диагностика – установление диагноза
Композитор - автор музыкальных произведений
Годовщина – календарная дата
УРОВЕНЬ В1
НЕДЕЛЯ 6
Тема: История моей специальности
План:
I. Изучение теоретического материала: Сообщать о фактах, событиях, лицах, о времени, месте событий, причине и цели событий, выражать пожелания.
Союзные слова и союзы косвенной речи: что, чтобы, где, когда, сколько, почему, ли и др. Сложноподчиненные предложения с определительными (который), причинно-следственными отношениями (потому что, поэтому и пр.), целевыми отношениями (чтобы). Сложноподчиненные предложения с союзами а, и, или, не только …, но и. Текст повествования: временная последовательность событий.
II. Выполнение грамматических заданий
III. Ответы на контрольные вопросы
IV. Текущий контроль и оценка знаний, умений и навыков (блиц-тест)
V. Работа с глоссарием
Достарыңызбен бөлісу: |
