Задачи, направленные на формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы (5–9 классы)
жүктеу/скачать 10,55 Mb. Pdf көрінісі
|
[ЭИ] Сборник Читательской грамотности (5–9 классы)
- Бұл бет үшін навигация:
- Коды Задания
| Текст 2. Музыка
Дом высился, как каланча. По тесной лестнице угольной Несли рояль два силача, Как колокол на колокольню. Они тащили вверх рояль Над ширью городского моря, Как с заповедями скрижаль На каменное плоскогорье. И вот в гостиной инструмент, И город в свисте, шуме, гаме, Как под водой на дне легенд, Внизу остался под ногами. Жилец шестого этажа На землю посмотрел с балкона, Как бы ее в руках держа И ею властвуя законно. Вернувшись внутрь, он заиграл Не чью-нибудь чужую пьесу, Но собственную мысль, хорал, Гуденье мессы, шелест леса. 155 Раскат импровизаций нес Ночь, пламя, гром пожарных бочек, Бульвар под ливнем, стук колес, Жизнь улиц, участь одиночек. Так ночью, при свечах, взамен Былой наивности нехитрой, Свой сон записывал Шопен На черной выпилке пюпитра. Или, опередивши мир На поколения четыре, По крышам городских квартир Грозой гремел полет валькирий. Или консерваторский зал При адском грохоте и треске До слез Чайковский потрясал Судьбой Паоло и Франчески. Борис Пастернак Коды Задания 1.2.1 Прочитайте текст 1. Найдите в тексте ответ на вопрос, почему ком- позитор Г.В. Свиридов восхищается тем, что в маленькой трагедии А. Пушкина «Моцарт и Сальери» уличный скрипач слепой 1.2.2 Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Найдите профессиональные слова. Запишите еще 5 – 6 музыкальных терми- нов 2.8 Почему Г.В. Свиридов, автор текста 1, противопоставляет Моцарта и Сальери? 2.3 Объясните значение использованного в тексте 1 слова «мелодизм» 1.2.1 Какие музыкальные термины использованы в тексте 2? 3.2 Какие художественные приемы, использованные в тексте 2, переда- ют звучание музыки? Назовите не меньше трех, проиллюстрировав термины примерами 2.8 Какая мысль объединяет тексты? Одинаково ли воспринимают му- зыку композитор Свиридов и поэт Пастернак? 4.6 Вам предстоит подготовить сценарий мероприятия «Музыка, со- шедшая с бумаги». Произведения какого композитора конца XX – начала XXI века Вы бы включили в свой проект и почему? жүктеу/скачать 10,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|