Занятие. Тема №9: Рецензирование научного текста. Отзыв о научной работе. Основные вопросы


Способы изложения информации в учебно-научном тексте



бет6/15
Дата28.04.2023
өлшемі54,33 Kb.
#87867
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15
Способы изложения информации в учебно-научном тексте
Основные виды изложения научной информации в тексте – системно-логический и ретроспективный.Системно-логическоеизложение опирается на виды умозаключений и формирует три композиционных типа: индукцию, дедукцию, традукцию. Индукция предполагает путь познания от единичного к обобщению, например, анализ явления и выведение закономерности. Дедуктивное умозаключение строится «от общего к частному», например, проблемное рассуждение. Традукция заключается в установлении многообразных пространственных, временных, условных и т.п. связей между понятиями, что наблюдается, например, в таблице, схеме, опорной записи. 
В ретроспективном изложении выделяются три композиционных типа: линейный, параллельный и многомерный. Линейная композиция устанавливает непосредственные отношения между тезисом и иллюстрацией; так строятся определение понятия, формулировка правила, рассказ на учебно-научную тему, инструкция к применению правила, способа действия. Параллельная композиция предполагает сопоставление явлений, сравнительную характеристику; многомерный композиционный тип востребован, например, при написании реферата по нескольким источникам. 
Средства организации учебно-научного текста

Основные черты учебно-научного текста

Средства организации учебно-научного текста (слова и словосочетания)

Логическая связь между частями текста и последовательность развития мысли автора

так, например, а именно, в частности, прежде всего, переходим к рассмотрению главного, Во-первых, во-вторых, значит и др.

Противоречивые отношения предметов или явлений между собой

однако, тем не менее, в то время, как, между тем и т.д.

Причинно-следственные отношения между частями текста

следовательно, тем самым, в результате, поэтому, «благодаря этому, кроме того и др.

Переход от одной мысли к другой

обратимся к…, рассмотрим, остановимся на…, прежде чем перейти к… и др.

Сопоставление или противопоставление частей текста

с одной стороны, с другой стороны, напротив, наоборот, аналогично, не только, но и, однако

Степень объективности информации

Считают, полагают, утверждают, возможно, вероятно, конечно, по-видимому, разумеется

Обобщение фактов, вывод или итог

таким образом, итак, резюмируя обобщая, можно сказать, подведем итог, , значит, из этого следует и т.д.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет