Үздіксіз білім беруде педагогтардың ағылшын тілін меңгеруге даярлығын зерттеудің психологиялық-педагогикалық ерекшеліктері



Pdf көрінісі
бет5/58
Дата07.11.2022
өлшемі3,93 Mb.
#48276
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58
Концепция немесе тұжырымдама – бұл объектіні, құбылысты немесе 
процесті түсінудің (түсіндірудің, қабылдаудың) белгілі бір тәсілі; тақырып 
бойынша негізгі көзқарас; оларды жүйелі қамту үшін жетекші идея. Ол сондай-
ақ ғылыми, көркемдік, техникалық, саяси және басқа қызметтегі жетекші 
тұжырымдаманы, сындарлы принципті белгілеу үшін қолданылады. 
Лингвистикалық кәсіби құзіреттілік – бұл мәдениет аралық қарым-
қатынас жағдайында кәсіптің метатілдігін көрсететін білім құрылымы ретінде 
әлемнің кәсіби бейнесін қалыптастыратын тілдік тұлға. Бұл құзыреттілік кәсіби 
қарым-қатынас субъектісі тұлғасының кәсіби даму векторын анықтайтын база 
ретінде қалыптасады.
Модельдеу – 1) кейбір қалыптасқан модельдерді құру арқылы жүйеге 
еліктеу, онда осы жағдайды ұйымдастыру мен жұмыс істеу принциптері көрініс 



табады; 2) жобалау әдістерімен толықтырылуы мүмкін педагогикалық 
шындықтың жаңа объектілерінің маңызды сипаттамаларын әздеу мен 
түсіндірудегі қазіргі зерттеудің негізгі әдістерінің бірі. Модельдеу дегеніміз - 
құзыретті композицияны және ішкі байланыстарды ашып көрсету арқылы, 
сондай-ақ мүмкіндіктерді қамтамасыз ететін параметрлерді анықтау арқылы 
педагогикалық нысанның өмір сүру формасы, құрылымы, жұмыс істеуі немесе 
даму құрылымын бейнелеудің теориялық тәсілі. Зерттелетін педагогикалық 
құбылыстың өзгеру динамикасына сапалы және сандық талдау жасау. 
Модель дегеніміз – зерттеу нысанын бейнелейтін немесе көбейтетін, оны 
зерттеу бізге осы нысан туралы толық ақпарат беретіндей етіп ауыстыруға 
қабілетті, ойша елестетілген немесе материалдық тұрғыдан жүзеге асырылатын 
жүйе. 
Әдіс (әдістемелік жүйе) – үлкен жүйелілікпен және ұйымшылдықпен 
сипатталады және бұл жүйелілік оның негізін құрайтын теориялық 
тұжырымдамамен белгіленеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет