Зертханалық жұмыстардың жоспарлары №1 зертханалық жұмыс. Тақырыбы
Тақырыбы: Сызықтарды бағдарлау.Негізгі және магниттік азимуттарды, дирекциондық бұрыштарды және румбтарды анықтау және есептеу Тапсырма
жүктеу/скачать 3,12 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 7 зертханалық жұмыс.
- 8 зертханалық жұмыс.
- 9 зертханалық жұмыс.
- 10 зертханалық жұмыс.
| Тақырыбы: Сызықтарды бағдарлау.Негізгі және магниттік азимуттарды, дирекциондық бұрыштарды және румбтарды анықтау және есептеу
Тапсырма: 1. 1:10 000 масштабты картада әрбір студентке АВ сызығы беріледі.АВ сызығының негізгі азимутын және дирекциондық бұрышын геодезиялық транспортирді қолдана отырып анықтау. 2. Меридиандардың ығысуын ескере отырып АВ сызығының магниттік азимутын анықта. 3. Мериадиндардың жақындасуын қолдана отырып АВ бағытының дирекциондық бұрышын анықта? 4. АВ сызығының кері дирекциондық бұрышын анықта.Дирекциондық бұрыш бойынша румбты анықта? Меридинадардың ығысуы және жақындасуы картада берілген. Негізгі әдебиет 1[10-11]; 2 [17-19]; 3[10-11]; 4[20-22] Қосымша әдебиет 13 [15-16];14[12-15];15[9-18] Бақылау сұрақтары: 1) Жергілікті жерде сызықтарды бағдарлау қалай орындалады? 2) Азимут деген не? 3) Дирекциондық бұрыш, румб деген не? 4) Магниттік ауытқу деген не? 5) Меридинадардың жақындасуы деген не? №7 зертханалық жұмыс. Тақырыбы: Тура және кері геодезиялық есептер Тапсырма: 1. А (ХА, УА) берілген нүктенің координаталары, SАВ арақашықтығы және АВ дирекциондық бұрыштары бойынша В нүктесінің координатасын тура геодезиялық есеп формуласын қолдана отырып есептеу қажет. 2. А (ХА, УА) және В (ХВ, УВ) белгілі координаталары бойынша кері геодезиялық есептерді қолдана отырып, SАВ арақашықтықты және АВ, дирекциондық бұрышты есептеу керек. Варианттар бойынша тапсырманы есепте Тура геодезиялық есепті шешуге арналған варианттар
Кері геодезиялық есепті шешуге арналған варианттар
Негізгі әдебиет 1[10-11]; 2 [17-19]; 3[9-10]; 4[20-21] Қосымша әдебиет 13 [13-15];14[12-15];15[9-18] Бақылау сұрақтары: 1) Координат өсімшесі деген не? 2) Координат өсімшелерінің таңбалары неге байланысты? 3) Кері геодезиялық есепті шешуге арналған қандай мәндер керек? 4) Кері геодезиялық есепті шешуде қандай нәтиже аламыз? №8 зертханалық жұмыс. Тақырыбы: (НВ, Н-3) нивелирлерінің және рейкалардың құрылысы. Нивелирлерді тексеру және түзету Тапсырма: 1. НВ, Н-3 нивелирлерінің құрылысымен танысу қажет. Суретте берілген нивелирдің құрылысын жазыңыз. 1.______________________________ 2.____________________________ 3.______________________________ 4.____________________________ 5.______________________________ 6.____________________________ 7.______________________________ 8.____________________________ 9.______________________________ 10.___________________________ 11._____________________________ 12.___________________________ Нивелир аспабының құрлысымен және оның негізгі бөлiктерімен танысу. Рейкалардың әр түрлілігіне көз жеткізу, одан есеп алу. Нивелирдің тексерулерін және түзетулерін іс жүзінде атқару. Нивелирлеу жұмыстарын атқару білу. Нивелирлеу журналын толтыра білу. Негізгі әдебиет 1[10-11]; 2 [17-19]; 3[10-11]; 4[21-22] Қосымша әдебиет 13 [15-16];14[13-15];15[9-18] Бақылау сұрақтары: 1) Нивелирдің цлиндірлік деңгейінің негізгі шарты? 2) Нивелирді қалыпты жағдайға қалай келтіреді? 3) Нивелир аспабының негізгі түрлерін атаңыз? 4) Нивелирлеу дегеніміз не? 5) Нивелир рейкаларын атаңыз? №9 зертханалық жұмыс. Тақырыбы: Техникалық нивелирлеудің журналын өңдеу Тапсырма: Техникалық нивелирлеудің журналын өңдеу: 1. Байланыстыру нүктелері арасында биікайырымды есептеу; 2. Байланыстыру нүктелерінің биіктіктерін анықтап, бақылау жүргізу. 3. Аспап горизонты арқылы аралық нүктелердің биіктігін анықтау. Журналдағы нивелирлеудің есеп мәндері барлық студенттерге бірдей. 25 репердің биіктігі студенттің реттік нөмірі. Техникалық нивелирлеудің журналы
Жалпы бақылау hср. = hт = fh = fh доп.= 50 мм L Негізгі әдебиет 1[10-11]; 2 [17-19]; 3[10-11]; 4[21-22] Қосымша әдебиет 13 [15-16];14[13-15];15[9-18] Бақылау сұрақтары: 1) Ортадан нивелирлеу кезінде жалғастырушы нүктелердің биіктіктерін қалай анықтайды? 2) Аспап горизонты деген не? 3) Аспапты қалыпты жағдайға келтірудің реті қалай? 4) Биікайырым қиыспаушылығын қалай анықтайды? 5) Аралық нүктелердің биіктігін қалай анықтайды? №10 зертханалық жұмыс. жүктеу/скачать 3,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||