«Ұзынағаш ауылындағы орта мектебі» кмм -тоқсан бойынша талдау туралы мәліметтер Математика пәні Сынып: «В»



бет7/7
Дата14.06.2023
өлшемі57,15 Kb.
#101392
1   2   3   4   5   6   7
2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
1. тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіруді орындауда
2. геометриялық ықтималдықты есептер шығаруда қолдануда
3. тригонометриялық функциялардың анықтамаларын қолдануда

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Берілген тапсырманы уақытылы орындамау және сабаққа белсенді қатыспауы.



4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.

Мерзімі: 23.05.2022ж Пән мұғалімі: Бейсенбек З.



«Ұзынағаш ауылындағы орта мектебі» КММ
ТЖБ жұмысы бойынша талдау туралы мәліметтер
Геометрия пәні
Сынып: 9 «б»
Оқушылар саны:32
Педагог: Бейсенбек З.



Пән



Орындалған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны


Сапа %


Үлгерім %




төмен

орта

жоғары




0-39%

40-84%

85-100%







Алгебра







Оқушылар саны







БЖБ 1

32

12

-

27

5

48%

100%

БЖБ 2

32

11

-

27

5

56%

100%

ТЖБ 1

32

20

-

29

3

56%

100%




Мақсатты меңгергендер

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ1

9.1.1.1 доға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану
9.1.1.2 сектор мен сегмент ауданының формулаларын қорытып шығару және қолдану;

9.1.1.3 іштей сызылған бұрыш анықтамасын және оның қасиеттерін білу;
9.1.1.4 дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдану;

БЖБ2

9.1.2.1
шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
9.1.2.2
дұрыс көпбұрыштардың анықтамасын және қасиеттерін білу;

9.1.2.4
дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдану;
9.1.2.6
үшбұрыш медианаларының қасиеттерін білу және қолдану

ТЖБ

9.1.4.18
дұрыс көрбұрыштардың симметрияларын білу
9.1.2.4
дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдану;
9.1.2.1
шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;

9.1.2.1
шеңберге іштей және сырттай сызылған төртбұрыштардың қасиеттері мен белгілерін білу және қолдану;
9.1.1.4
дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдану;
9.1.2.4
дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдану;

ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары деңгей(В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету


Орманбек Минаш, Зақан Бүлдіршін, Маметхан Айбек
Орта деңгей (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету
Абдижалилов Олжас,Айтәлімұлы Ерасыл,Алиева Альмира,Байдаулет Наржол,Баймұханұлы Жаннұр,Бейсенов Нұрбол,Бекназаров Бауыржан,Болатқызы Мақпал,Диасов Нұржан,Едильбаев Диас,Жанабаева Улдай, Жұмағали Ақнұр,Кенжебаев Рахымжан,Кенжебек Назира,Мажи Гульназ,Наубек Ерадил,Нурбашев Азамат,Нурмаганбетова Аийда,Нұржан Алмас,Оспанов Бекзат,Оспанов Ерзат,Реймов Нурлан,Рысменді Нұрсұлтан,Сағатбекқызы Ақбота,Смағулов Дінмұхаммед,Тоқтасын Нұрмұханбет,Төлеген Айсерік,Тұрсын Сарбиназ,Ілияс Сұлтанәли,Серпін Мұзарат

Төмен деңгей (Н): 0-39%,-жоқ ( білім алушылардың аты-жөнін көрсету)




2.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
1. дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдануда.
2. дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдануда;
3. дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдануда

3.Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдануда,дұрыс көпбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиустары арасындағы байланысты білу және қолдануда,дөңгелектегі кесінділердің пропорционалдылығы туралы теоремаларды білу және қолдануда қиындық туындады.




4.БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Қиындық туғызған тапсырмалар бойынша жұмыс жасау, қосымша тапсырмалар беру. Оқушылардың қателіктерін жою және жіберілген қателіктерді қайталамау.


Мерзімі: 20.05.2022ж Пән мұғалімі: Бейсенбек З.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет