1 Несмотря на сильное переутомление, спать не хотелось, а работа не ждала

Задание №2. В следующих сложносочиненных предложениях найдите ССП с противительными союзами и запишите их.

То появится в разрывах облаков солнце, то опять закроет его свет или их бегущая масса.
Каждый день дул страшный ветер, а за ночь на снегу образовался твердый, льдистый слой наста.
В сенях пахло свежими яблоками, а висели волчьи и лисьи шкуры.
Много труда предстоит ему, но зато зимой он отдохнёт.
Ещё трава полна прозрачных слёз, и гром вдали гремит раскатом.
Я проснулся, да лень одолела.
Он никогда не плакал, зато по временам находило на него дикое упрямство.
Люди сильно проголодались, лошади тоже нуждались в отдыхе.
Канонада стала слабее, однако трескотня ружей сзади и справа слышалась все чаще и чаще.
Мать посмотрела в окно, девочка тоже взглянула на улицу.

Задание №3. В сложносочинённых предложениях укажите средства связи их частей. Определите синтаксические отношения между ними (соединительные, разделительные и противительные) и запишите.

Соединительные. Егор постарался изобразить на лице улыбку, и от этого оно сделалось кислым и злым.
Соединительные. В окно хлестал дождь, а здесь было тепло и уютно.
Соединительные. Светило солнце, и как сумасшедшие кричали дрозды.
Противительные. Она приходила ко мне каждый день, а ждать я начинал её с утра.
Соединительные. Дышать стало гораздо легче, и голоса под липами звучали мягче.
Соединительные. Грач ли хорошо знал своё дело, машина ли была хороша, но только вскоре Маргарита, открыв глаза, увидела… дрожащее озеро московских огней.
Противительные. «Или вы соглашаетесь, или я немедленно ухожу!» — сказала Светлана.
Противительные. Вековые ели и кедры утратили свой белый наряд, зато на земле во многих местах намело большие сугробы.
Противительные. То появится в разрывах облаков солнце, то опять закроет его свет их бегущая масса.
Противительные. Только иногда мелькнет березка или мрачной тенью встанет перед тобою ель.

Задание 4

Мой друг (или подруга) – это искренний человек, чье обаяние и доброжелательность мгновенно приносят тепло и радость в жизнь всех вокруг. Его (или ее) взгляд всегда светел, а улыбка искренна. Он (или она) обладает тонким чувством юмора и всегда готов развеселить друзей неожиданными шутками. В общении с ним (или с ней) ощущаешь себя комфортно и понимаемым. Это человек, на которого всегда можно полагаться в трудную минуту, так как он (или она) безусловно придет на помощь. Дружба с ним (или с ней) – это настоящий дар, и я горжусь тем, что у меня есть такой верный и отзывчивый друг (или подруга).

Одной из ключевых дисциплин в моей специальности является «Инновационный менеджмент и развитие бизнеса.» Эта дисциплина предоставляет студентам глубокое понимание современных методов управления и стратегий развития организаций. Она объединяет в себе элементы экономики, маркетинга, исследований рынка и стратегического планирования.

Задание №5. Определите тип монологической речи и запишите тексты.

1. 
   Это монологическая речь с информационной целью, освещающая тему роли игры в жизни человека и влияния игр на развитие различных навыков.
   

2. 
   Это монологическая речь с описательной целью, рассказывающая о приходе долгожданного дождя в городе и реакции людей на него.
   

3. 
   Это монологическая речь с описательной целью, представляющая деревню Маниловка и её характеристики.
   

Задание №6. Озаглавьте текст. Составьте вопросы к тексту.

Заголовок: «Понятие профессии и ее значение»

Вопросы к тексту:

Каково определение профессии, данное Э. Ф. Зеером?
Какие аспекты включает в себя понятие профессии?
В чем заключается синонимия между профессией и специальностью?
Какие основные аспекты характеризуют профессию в самом широком смысле?
Каким образом профессии влияют на общество и человека?

СРОП №5
Каким должен быть специалист ?