2. Основная часть
жүктеу/скачать 28,98 Kb.
|
|
1. Введение 2. Основная часть 2.1. Общие принципы психологии 2.2. Принципы интегративной психологии 2.3. Методологические принципы психологической науки 3. Заключение 4. Список литературы Введение Принципы психологии – это исходные положения, определяющие понимание сути и истоков психики людей, особенности ее формирования, развития, механизмы функционирования и формы проявлений, способы подхода к ее изучению и изменению. Принципы аккумулируют в себе основные закономерности и законы, действующие в сфере психического. Выявление и формулирование принципов – результат длительных исследований специалистами психического, духовного. В этом смысле разнообразие подходов к пониманию психического объясняется многообразием психологических школ, своеобразием философских позиций, пристрастий психолога-исследователя. Большой вклад в разработку принципов психологии внесли философские науки, а также физиология, педагогика, социология, экономика, политология, этика, эстетика. Все эти науки изучают относительно самостоятельные сферы жизни и деятельности людей, оказывающие влияние на формирование и развитие их психики. Важно понимать, что законы, действующие в этих сферах, обладают относительной самостоятельностью, хотя и испытывают взаимовлияние на особенности своего проявления. Так, по поводу взаимодействия законов социальной жизни и биологии человека А. Н. Леонтьев заметил: то, какая пища попадает в желудок человека, обусловлено социальными обстоятельствами, но процесс пищеварения происходит по законам физиологии.Опираясь на философские, естественнонаучные и другие научные основы, отечественная психология сформулировала ведущие методологические принципы, определяющие ее позиции в понимании психического. Нахождение и формулирование принципов – это результат специальных и зачастую достаточно долговременных исследований, проводимых специалистами психического и духовного.Значительный и в своем роде определяющий вклад в разработку данных принципов психологической науки внесли изучения в области философии, и, в первую очередь, разработка главного вопроса философии, общих законов диалектики, ведущих категорий философии (числа, качества, меры, случайности и необходимости, следствия и причины, содержания и формы, истины и критериев истины, развития, движения, категории материи, взаимосвязи, идеального и материального), теории познания и проч. В данном смысле плюрализм используемых подходов к сознанию психического, разноплановость психологических школ в сильной степени разъясняются своеобразием философских позиций, а также пристрастий исследователя психологии.Ощутимое влияние на понимание психического и последующую разработку окончательных основных принципов психологии оказали физиологические науки и, в первую очередь, физиология мозга и физиология ВНД.К прочим наукам, которые оказали влияние на понимание психического, его истинных истоков и очевидного своеобразия, в основном, можно отнести следующие дисциплины: педагогику, социологию, экономику, этику, политологию, эстетику, юриспруденцию. Абсолютно все эти науки занимаются изучением относительно самостоятельных областей жизни, а также деятельности человека, которые влияют на формирование и развитие психики человека.Законы, которые действуют в данных сферах, имеют относительную самостоятельность, хотя, при этом, и испытывают взаимное влияние на некоторые особенности собственного проявления. Это действительно важно осознавать при учете взаимного действия законов психологии, а также социальной сферы жизни и деятельности человека, закона его биологии. Так, относительно взаимодействия законов социальной жизни и биологии людей А.Н. Леонтьев отметил: то, какая именно еда попадает в человеческий желудок, обусловлено социальными обстоятельствами, жизненными условиями и прочим. Но сам процесс пищеварения, переработки еды в желудке осуществляется согласно законам физиологии пищеварения. И становится очевидным, что качество, состав и размер пищи, попадающей в человеческий желудок, может значительно повлиять на дальнейшее проявление законов физиологии пищеварения, привести к определенным нарушениям во всем организме, в нервной системе, а также к своеобразию формирования и дальнейшего проявления человеческой психики жүктеу/скачать 28,98 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|