«Анатомия және физиология» пәні бойынша мамандығы «Емдеу ісі» 2 курс білімгерлерінің білімдерін бақылау нәтижелерінің қорытындысы
жүктеу/скачать 15,19 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2023-2024 оқу жылы
|
«ИНТЕРДЕНТ» жоғары медициналық колледжі «Анатомия және физиология» пәні бойынша мамандығы «Емдеу ісі» 2 курс білімгерлерінің білімдерін бақылау нәтижелерінің қорытындысы 2023-2024 оқу жылы Педагог:Елшат Риза. Мақсаты: білім сапасын сараптау
1. Аралық бақылау (срез) нәтижелерін талдау білім алушылардың тапсырмаларды орындау барысында туындаған қиындықтар тізбесі: тақырыпты ауызша айтудан, анатомиялық құрылымдарды практикалық түрде көрсетуден, латын тіліндегі терминологияларды атаудан, ойын жинақтап жеткізе алмау сияқты қиындықтар туындады. Атап айтатын болсақ: 208 топ – Жексембай Нұрбол, Саитов Шахнияз,Шекербек Айдарбек, Орынбасар Заңғар, Тасқара Темірхан. Аталған студенттерде бақылау сұрақтарына ауызша жауап беру және түсіну барысында жиі қиындық туындайды. Білімгерлердің басым көпшілігі бұлшықеттер тақырыбы бойынша жауап беру кезінде қиындық туындады. Бұлшықет тобын, латынша атауын , қызметтерін айту барысында қателіктер жіберілді және толық жауап айтылмады. Сабақтан жиі қалатын студенттер : Орынбасар Заңғар, Жексембай Нұрбол,Саитов Шахнияз. 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: Сабаққа немқұрайлы қарау, үй тапсырмасы бойынша оқып дайындалмау, қосымша материалдар іздемеу салдарынан туындаған. 4. Аралық бақылау нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс: Қосымша түсіндірме жұмысын жүргізу, қосымша тапсырмалар, тест, студентпен түсінбеген тақырыптары бойынша кері байланыс жасау, бақылау алу. Аралық бақылау билет түрінде ауызша алынады. Жалпы практикалық сабақ барысында студенттер білім сапасында ілгерлеушілік анықталды. Студенттердің анатомия және физиология пәні бойынша түсінігі және пәнге қызығушылықтары жоғарылаған. Жоғарыда қиындық туындаған тақырып бойынша алдағы уақытта қайталау сабақтарын жасайтын боламыз. жүктеу/скачать 15,19 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||