Автономная некоммерческая профессиональная образовательная Организация «Национальный социально-педагогический колледж» Программа среднего профессионального образования 44.02.02 Преподавание в начальных классах
Дисциплина: Математика Практическое занятие 2
Выполнил: Обучающийся Михайлова Ирина Константиновна Преподаватель: Сазонова Элеонора Борисовна Пермь - 2023
Задание 1. Таблица – «Виды моделирования при решении текстовых задач»
В таблице «Виды моделирования при решении текстовых задач» заполните позицию «Необходимо определить» в графе «Интерпретация модели».
Задача
Модель
Интерпретация модели
1. 1. Было 7 кубиков, проиграно 4 кубика. Сколько кубиков осталось?
Известно: начальное состояние объекта; направленность отношения между начальным и конечным состоянием объекта; числовое значение величины отношения между состояниями объекта.
Необходимо определить числовое значение величины конечного состояния объекта.
2. Было 4 кубика, стало 7 кубиков. Что произошло?
7 4
Известно: начальное и конечное состояние объекта; направленность отношения между ними.
