Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі «Шетпе лицейі» кмм



Дата06.02.2023
өлшемі66,39 Kb.
#65530
түріСабақ

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
«Шетпе лицейі» КММ
(білім беру ұйымының атауы)
Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары
Тригонометриялық тепе – теңдіктерге есептерді шешу
(сабақтың тақырыбы)

Бөлімі

9.3А: Тригонометрия

Педагогтың аты – жөні

Рамазанова М.Б.

Күні

06.02.2023ж

Сыныбы

9 «а»

Сабақтың тақырыбы

Тригонометриялық тепе – теңдіктерге есептерді шешу



Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

9.2.4.4 Тригонометриялық тепе – теңдіктер формуласын қорытып шығару;
9.2.4.4 Тригонометриялық тепе – теңдіктер формуласын есептер шығаруда қолдану;

Сабақтың мақсаты

- Тригонометриялық тепе – теңдіктер формуласын есептер шығаруда қолданады;
- Тригонометриялық тепе – теңдіктер формуласын қорытып шығарады




Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
4 мин.



1.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу, сынып тазалығына көңіл бөлу.
2. Үй тапсырмасын тексеру.
22.13
«Көршіңді тексер» әдісі арқылы оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмастыра отырып тексереді.
- оқушылармен бірге сабақ мақсаттарын анықтаймын

Оқушылар бір-бірімен дәптерлерін алмастырады, үй жұмысын тексереді

Берілген үй тапсырмасының дескрипторы:
Формуланы табады-1 ұ
есепті шығарады-1 ұ
Барлығы – 2 ұпай

Интербелсенді тақта

Алгебра 2 бөлім


9 сынып
Әбілқасымова А.



Сабақтың ортасы
Карточка арқылы тапсырма орындату
5 мин

Негізгі бөлім
Сабақтың негізгі мазмұнын ашу мақсатында карточка арқылы тапсырма орындатамын





(негізгі тригонометриялық формулаларды қолданып сәйкестендіреді)



























1+



1




















Sinα






соs




Оқушылар тапсырманы орындайды.

Дескриптор:
Әр сұраққа-1 ұпай
Барлығы-8 ұпай

Интербелсенді тақта





Сабақтың ортасы
Тригонометриялық тепе – теңдіктер формуласына есептер шығару
Деңгейлік тапсырмалар
28 мин.

Деңгейлік тапсырмалар
А деңгейі:
1)
2)
3)
4)
В деңгейі (оқулықтан):

  1. 22.15 (3)

  2. 22.16 (1)

  3. 22.17 (1)

С деңгейі (оқулықтан):

  1. 22.21 (2)

  2. 22.24 (3)

Оқушылар тапсырманы орындайды.

Дескриптор:
А деңгейі:
-Формуланы табады-1 ұ
есепті шығарады-1 ұ
Барлығы – 2 ұпай
В,С деңгейі:
-Формуланы табады-1 ұ
-өрнекті ықшамдайды-1 ұ
есепті шығарады-1 ұ
Барлығы – 3 ұпай

Интербелсенді тақта

Алгебра 2 бөлім


9 сынып
Әбілқасымова А.



Сабақтың соңы.
Рефлексия.
Бағалау
3 мин.
Үйге тапсырма

Рефлексия

1. Бүгінгі сабақта мен жұмыс жасадым …
2. Өз жұмысыма мен...
3. Сабақ мен үшін …
4. Сабақта мен …
5. Менің көңіл-күйім…
6. Сабақта өткен материал мен үшін …

7.Үй тапсырмасы маған …

1. белсенді / белсенді емес
2.ризамын / риза емеспін
3. қысқа / ұзақ
4. шаршамадым / шаршадым
5. Жақсы / жаман болды
6.түсінікті / түсініксіз
7. жеңіл / қиын



Үйге тапсырма: 22.15 (2,4), 22.16 (2,4)

Өз ойын айтып, сабақты қорытындылайды
Үй тапсырмасын жазып алады



Бағалау: Оқушы өзінің бағалау бетшесіндегі қорытынды ұпайын шығарады

Үлестірме
қағаздар

Интербелсенді тақта




Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет