Чаттар, пікірлер Бейнеконференциялар Желілік қоғамдастық
жүктеу/скачать 7,12 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ортақ мақсат, мәселе, идеялар болған кезде ғана желілі кәсіби қоғамдастық қызмет жасай алады
- №56 МЛ семинар
| Желілік қоғамдастықтың мақсаттары: Бірыңғай ақпараттық кеңістіктегі қоғамдастықты қалыптастыру; тәжірибемен алмасу, қолдау көрсету, ынтымақтастық; Нәтижелі, тиімді педагогикалық тәжірибені тарату; Педагогикалық кәсіби деңгейін өзара арттыру; 3 2 1 4 Тәжірибе алмасу, кәсіби бағалау (Форумдар, Чаттар, пікірлер Бейнеконференциялар) Желілік қоғамдастық Жұмысқа арналған материалдар, Әдістемелік жинақ, Уақыт үнемдеу, Жалпылау Оқыту, Пайдалы тәжірибе Өз тәжірибесін тарату, Біліктілікті арттыру Портфолио Кәсіби қарым-қатынас Қашықтықтан оқыту Меншікті электрондық беттерді жасау Қоғамдастық кітапханасындағы қолжетімді материалдарды пайдалану; Өз материалдарыңды орналастыру Өз тәжірибесін тарату, Кәсіби даму Кәсіби конкурстар Ортақ мақсат, мәселе, идеялар болған кезде ғана желілі кәсіби қоғамдастық қызмет жасай аладыЖелілі кәсіби қауымдастықта қатысушыларды ұйымдастыратын, шабыттандыратын ахуал орналастырылады №56 МЛ семинар“Самғау-Астана” желілік қоғамдастығы№4 мектеп-гимназия №8 орта мектеп №40 орта мектеп Тәжірибе алмасу саласындағы жұмыстар Желілік жобалар Оқушылармен жұмыс Ата-аналармен жұмыс Марапаттау, қолдау шаралары Мектептер арасында ынтымақтастықта жұмыс істеу, тәжірибе алмасу Ұйымдастыру шаралары
жұмыс істейді; жақсарады; міндеттер шешіледі; әдістер дамиды; көрсеткішке жетеді. №9 «Зерде» лицейі №34 орта мектеп №58 мектеп-гимназиясы №61 орта мектеп №67 гимназия №68 орта мектеп №26 мектеп Педагогтердің желілік қоғамдастығы Бұл желідегі кәсіби әрекетті ұйымдастырудың жаңа формасы, бұл желідегі бір пән саласы немесе ортақ проблемамен айналысатын кәсіби қызмет аясында жұмыс жасайтын мамандар тобы. Кәсіби желілік қоғамдастық жұмысына қатысу бір елдің түкпір-түкпірінде және шет елде тұратын мұғалімдерге өзара қарым-қатынас жасауға, кәсіби мәселелерді шешуге, өзін іске асыруға және кәсіби деңгейін арттыруға мүмкіндік береді. Қандай да мұғалім кәсіби әрекетінің қандай кезеңінде болмасын өз білімін оқып тауыстым деп айта алмайды, ал кәсіби тұжырымдамасын қалыптастырдым деп айта алмайды. Желілік қоғамдастық жұмысына қатысу – бұл тек уақыт талабы ғана емес, оқу процесіне жаңа стандартты енгізетін кез-келген пән мұғалімінің өнімді еңбек етуі үшін қажеттілік болып табылады. Қорытынды жүктеу/скачать 7,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|