«Дүниетануды оқыту әдістемесі» пәні бойынша емтихан сұрақтары 1-нұсқа
жүктеу/скачать 15,68 Kb.
|
|
«Дүниетануды оқыту әдістемесі» пәні бойынша емтихан сұрақтары 1-нұсқа Бастауыш мектептегі дүниетану пәні бойынша «Қоғам» блогының базалық білім мазмұнына жатпайтын тақырып: А) мәдениет В) өндіріс С) өнер Д) табиғатты зерттеу Е) этика
П.А.Завитаевтың еңбегі: А) Бастауыш оқушылардың оқу-тәжірибе учаскесіндегі сабағы» В) Бастауыш кластарда табиғат зерттеу» С) «Жаратылыс тарихының белгілері» Д) Заттық сабақтар» Е) «Өсімдіктер»
Дүниетану пәнінің мазмұны қандай блоктардан тұрады: А) «Адам ағзасы», «Өсімдіктер әлемі» В) «Адам», «Қоғам», «Табиғат» С) «Жаратылыс», «Қоғамтану» Д) «Астрономия», «Физика» Е) «Философия», «Әлеуметтану»
Бастауыш мектепте жаратылыстанудан сабақ беру тәжірбиесі» оқулығының авторы: А) А.А.Перроте В) В.А.Сухомлинский С) А.С.Макаренко Д) Я.Коменский Е) А.Я.Герд
Табиғи көрнекі құралдарына жатпайды: А) топырақ үлгілері В) кеппешөптер С) карта Д) жануарлар тұлыбы Е) пайдалы қазбалар жиынтығы
Дүниетану және жаратылыстануды оқыту әдістемесінің обьектісі: А) оқушы В) методологиялық негіздері С) мұғалім Д) педагогика Е) бала
Бастауыш мектептегі дүниетану пәні бойынша «Табиғат» блогының базалық білім мазмұнына жатпайтын тақырып: А) ғаламшар В) глобус С) өсімдіктер Д) орман Е) адам ағзасы
Сөздік әдіске жатпайды: А) әңгіме В) баяндау С) зерттеу Д) оқулықпен жұмыс Е) әңгімелесу
Көрнекілік әдіске жатпайды: А) бейнефильмдер В) муляждар С) дидактикалық ойындар Д) кеппешөптер Е) компьютерлік бағдарламалар
Табиғатты өздігінен танып білудің бірден-бір негізгі әдісі: А) бақылау В) зертханалық жұмыс С) экскурсия Д) оқулықпен жұмыс Е) әңгімелесу
Жаратылыс тарихының белгілері» еңбегінің авторы: А) А.С.Макаренко В) Л.Д.Ушинский С) Я.Коменский Д) А.А.Перроте Е) В.Б.Зуев
Әдіс» сөзінің мағынасы: А) зертеу жолы В) эврика С) жаңалық Д) дидактика Е) оқыту
ХIX ғ Менделеев қандай мамандарды дайындауға ұсынған А) орыс тілі, қазақ тілі, ағылшын тілі В) биология, физика, математика С) музыка, еңбек, бейнелеу өнері Д) философия Е) қоғам, еңбек, құқық
4-сыныптарда баяндаудың ұзақтығы: А) 10-15 минут В) 8-10 минут С) 20-25 минут Д) 5-6 минут Е) 10-20 минут
1-2 сыныптарда баяндаудың ұзақтығы: А) 10-15 минут В) 8-10 минут С) 20-25 минут Д) 5-6 минут Е) 10-20 минут
Оқытуда көрнекілік әдістерін пайдаланудың шартына жатпайды: А) көрнекі құралдардан немесе көрсету қондырғыларынан ақпаратты табуға оқушылардың өзін белсендіру В) көрнекілік шектеусіз сабақтың әр кезеңінде пайдаланылуы керек С) көрсетілетін көрнекілік материалдың мазмұнымен сәйкес болуы керек Д) иллюстрацияны көрсеткенде басты, маңызды жақтарын бөліп көрсеткен жөн Е) қолданатын көрнекілік оқушы жасына сай болуы керек
Мұғалім мен оқушылардың оқу әрекетіне қолайлы жағдай жасау үшін арнайы ұйымдастырылған, белгілі тәртіппен өтілетін жұмыс: А) оқу процесі В) әңгімелесу әдісі С) оқытуды ұйымдастырудың формасы Д) бағалау тәсілі Е) Сабақтан тыс жүргізілетін жұмыс
Сыныптағы барлық оқушылардың қатысуы міндетті, қатаң сабақ кестесі бойынша жүйелі түрде жүргізілетін оқу түрі: А) сыныптан тыс жұмыс В) экскурсия С) сабақ Д) лабораториялық жұмыс Е) үйірме
П.А.Завитаевтың еңбегі: А) «Бастауыш оқушылардың оқу-тәжірибе учаскесіндегі сабағы» В) «Бастауыш кластарда табиғат зерттеу» С) «Жаратылыс тарихының белгілері» Д) «Заттық сабақтар» Е) «Өсімдіктер»
«Педагогикалық технология» термині енгізілген жыл: А) 1960 В) 1950 С) 1870 Д) 1930 Е) 1990 жүктеу/скачать 15,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|