«Бекітемін» «Келісемін» ӘБ отырысында Мектеп директоры: Мектептің оқу ісі қаралды. ---------Г.Ж.Жумагелъдиева жөніндегі орынбасары: ӘБ жетекшісі: «___» ______________ ---------Ә.Бейсенбеков --------А.Тастемирова «___» _______________ Хаттама № 1_______
КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАУ Мұғалім: Тастемирова Асем Назымхановна Облыс, қала, аудан, ауыл: Түркістан облысы, Кентау қаласы Мектеп: әл-Фараби атындағы №14 мектеп-гимназиясы Сынып: 5(ә,б,г), 6(ә), 7(ә,в), 10(ә) сыныптар Пән: Қазақстан тарихы, Дүниежүзі тарихы, Адам.Қоғам.Құқық.
ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығы 16-қосымша (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйек №412 бұйрығы 13-қосымша төмендетілген оқу жүктемесі)
5-9 ГИМНАЗИЯ сыныптары бойынша
ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығы 19-қосымша (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 30 қыркүйек №412 бұйрығы 16-қосымша төмендетілген оқу жүктемесі)
10-11 сыныптары бойынша
ҚР Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрығы 22-қосымша (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 18 тамыз №264 бұйрығы 12-қосымша төмендетілген оқу жүктемесі)
5-11 сыныптардағы «Қазақстан тарихы» пәні бойынша жиынтық бағалау рәсімдерінің саны
9-сыныпта және 10-11-сыныптарда 1 сағат көлемінде оқытылатын «Құқық негіздері» пәні бойынша тоқсандық жиынтық бағалау өткізілмейді, қорытынды баға жартыжылдыққа қойылады.
Ежелгі Қазақстан тарихы 5-сынып, аптасына – 2 сағат, барлығы 68 сағат
№
Ауыспалы
тақырыптар /бөлім атаулары/
Сабақтардың тақырыбы
Оқыту мақсаттары. Білім алушылар тиісті:
Сағат саны
Уақыты
Ескерту
1- тоқсан
1
5.1. Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі
Кіріспе сабақ. Зерттеу сұрағы: Қазақстанның ежелгі тарихында не оқытылады?
Алғашқы адамдардың өмірі. Зерттеу сұрағы: Алғашқы адамдар қалай өмір сүрді?
5.1.1.1 алғашқы адамдардың антропологиялық белгілерін сипаттау
5.1.2.1 алғашқы адамдардың тұрмыс-тіршілігін шығармашылық түрде көрсету
1
3
1
4
Қазақстан аумағындағы тас дәуірінің тұрақтары. Зерттеу сұрағы: Археологтар Қазақстан жерінен тас дәуіріне жататын қандай олжаларды тапты?
5.2.3.1 қазақстандық ғалымдардың археологиялық жаңалықтарын білу
5.2.2.1 археологиялық ескерткіштерді сипаттау;
5.4.2.1 еңбек құралдары мен қару түрлерін сипаттау
1
5
1
6
Адамдардың шаруашылық өміріндегі өзгерістер және еңбек құралдарының жетілдірілуі. Зерттеу сұрағы: Мезолит пен неолит дәуірлерінде алғашқы адамдардың өмірі қалай өзгерді?
Ботай мәдениеті. Зерттеу сұрағы: Не себепті ботайлықтарды жылқыны алғашқы қолға үйретушілер деп атайды?
5.4.1.1 ежелгі адамдардың кәсібін сипаттау
1
9
Қазақстан аумағында металлургияның пайда болуы. Зерттеу сұрағы: Қазақстан жерінде металды өндіру ежелгі адамдардың өмірін қалай өзгертті?
5.4.2.2 металл өндірісі жетілуінің шаруашылық салаларына тигізген ықпалын түсіндіру
1
10
Андронов және Беғазы-Дәндібай мәдениеттері. Зерттеу сұрағы:
Қазақстандағы қола дәуірі ескерткіштерінің қандай ерекшеліктері бар?
5.2.2.2 археологиялық деректерге сүйене отырып, андронов және беғазы-дәндібай мәдениеттерінің белгілерін анықтау;
5.2.2.5 Ә.Марғұланның Қазақстан археологиясының дамуына қосқан үлесін айқындау
