Ұйымдас
тыру
3 мин
Өткен білімді еске
түсіру
4 мин
3 мин
|
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау.
2.Қауіпсіздік ережесін еске түсіру.
3.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Жұптық жұмыс
Шындық/Жалған әдісі арқылы өткен білімді еске түсіру
1. Адам қаңқасының бөлімдері - бас сүйек, тұлға, қол-аяқ
2. Сүйектің түрлері - қысқа, ұзын, сопақ
3 Сүйектің құрылысы бойынша - жалпақ, түтікті
4. Тірек-қимыл жүйесі - қаңқа сүйектері, қаңқа бұлшық еттері
5. Адамда қанша сүйек бар - 300
6. Бел омыртқа саны қанша – 7
7. Арқа омыртқа саны қанша -12
8. Бұлшық етті қаңқаменбайланыстыратын ұлпа-дәнекер ұлпа
9. Тыныс алуға қатысатын, кеуде қуысын кеңейтетін бұлшық ет - қабырға аралық
10. Бұлшық ет ұлпасының түрлері – 700
11. Сүйектердің байланысу типтері - қозғалмайтын, жартылай, қозғалатын және қозғалмалы
12. Бұлшық ет жасушалары не түзеді – миоциттер
Гиподинамия салдарын атаңыз.
Бұл сурет не жайлы не айталасыз?
( Тақырыпты ашу)
Тақырыпты оқушылармен қысқаша талқылаймын.
Сабақтың мақсаттарын және бағалау критирилерін оқушылармен бірге талдаймын.
|
Сәлемдесу
Оқушылар сұрақтарды ақиқат жалған екендіктерін анықтайды
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
Жұптық бағалау
Дискриптор
2 балл
Бұлшық ет ұлпаларының, сүйектердің байланысу типтерін анықтайды
Дискриптор:
Гиподинамия салдарын атаңыз
|
|
