Лабораторная работа №3 Исследование линейных схем на основе операционного усилителя



Дата19.11.2023
өлшемі1,01 Mb.
#124915
түріЛабораторная работа

Выполнил: студент группы ИС-22
Нурмашева А. А
Лабораторная работа № 3


Исследование линейных схем на основе операционного усилителя


Цель работы
Изучение принципа работы, основных параметров и характеристик операционного усилителя.


Перечень приборов:

- Линейный операционный усилитель;


- Функциональный генератор;
- Осциллограф;
- Резисторы.

Эксперимент 1. Исследование инвертирующего ОУ.

    1. Собрать схему для исследования инвертирующего операционного усилителя




    1. Установите параметры функционального генератора и осциллографа. Зарисуйте осциллограммы.





    1. С
      нять и построить зависимость действующего значения UВЫХ=f(UВХ) для частоты f = 1 кГц.

, mV

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20



2

4

6

8

10

12.5

14

16

18

20



1.4

2.8

4.24

5.7

7.07

8.84

9.9

11.3

12.7

14.14




    1. Определить Uвых.mах, при котором появляются нелинейные искажения при помощи осциллографа.





    1. Изучить, как влияет включение-выключение отрицательной обратной связи на усилительные свойства ОУ.






    1. Снять и построить зависимость коэффициента усиления от частоты входного сигнала. Определить частоту среза при условии Ку=0,707Куо.








f, Гц

10

100

1 000

10 000

100 000

1 000 000



1.9703

1.973

1.972

1.973

1.973

1.972



1.988

1.988

1.988

1.986

1.966

2.81

K

1

1

1

1

1

1,4


Эксперимент 2. Исследование неинвертирующего ОУ.


    1. Собрать схему для исследования неинвертирующего усилителя.




    1. Установите параметры функционального генератора и осциллографа.




    1. Зарисуйте осциллограммы.


2.4. Выполните для данной схемы те же исследования, что и для инвертирующего усилителя.



, mV

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20



2

4

6

8

10

12.5

14

16

18

20



1.4

2.8

4.24

5.7

7.07

8.84

9.9

11.3

12.7

14.14



График зависимости инвертирующего усилителя




Зависимость действующего значения .

Влияние включение-выключение отрицательной обратной связи на усилительные свойства ОУ:


Зависимость коэффициента усиления:




F, ГЦ

10

100

1000

10 000

100 000

1 000 000

Uвхm, mV

1.96

1.96

1.96

1.96

1.96

1.96

Uвыхm, mkV

1.975

1.975

1.975

1.975

1.975

1.975

K

1

1

1

1

1

1




Эксперимент 3. Исследование суммирующего ОУ.
3.1. Собрать схему для исследования суммирующего усилителя

3.2. Установите параметры функционального генератора и осциллографа



3.3. Изменяя номинальные значения входных сопротивлений, вычислите аналитически величину выходного напряжения, проверьте соответствие полученных значений и значений выходного напряжения на осциллограмме.

3.4. Зарисуйте осциллограммы.




Эксперимент 4. Исследование дифференциального усилителя.
4.1. Собрать схему для исследования дифференциального усилителя

4.2. Изменяя номинальные значения входных сопротивлений, вычислите аналитически величину коэффициента усиления, проверьте соответствие полученных аналитически значений коэффициента усиления и результатов, полученных на осциллограмме.

4.3. Зарисуйте осциллограммы.



Вывод:
В ходе исследования линейных схем, использующих операционный усилитель, функциональный генератор, осциллограф и резисторы, были получены ценные практические знания о работе и взаимосвязях между компонентами электрических схем. Операционные усилители мощные инструменты для усиления и обработки сигналов, функциональный генератор - для создания различных сигналов с заданными параметрами. Это исследование подчеркнуло важность тщательной настройки резисторов и других компонентов в схеме для достижения желаемых характеристик сигнала. В заключение, исследование линейных схем с операционными усилителями, функциональными генераторами, осциллографами и резисторами является важным этапом в обучении электронике и электротехнике. Оно дает студентам и специалистам возможность практически применять теоретические знания и развивать навыки работы с оборудованием, что способствует более глубокому пониманию электрических схем и их применения в реальных задачах.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет