Методические рекомендации по суммативному оцениванию

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методические рекомендации  

по суммативному оцениванию 

 

Русский язык как первый 

 

3 класс 

 

Методические  рекомендации  составлены  в  помощь  учителю  при  планировании, 

организации  и  проведении  суммативного  оценивания  по  предмету  «Русский  язык  как 

первый»  для  обучающихся  в  3  классах.  Методические  рекомендации  подготовлены  на 

основе учебной программы и учебного плана.  

Задания для суммативного оценивания за раздел/ сквозную тему позволят учителю 

определить  уровень  достижения  учащимися  целей  обучения,  запланированных  на 

четверть.  

Для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических 

рекомендациях предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами. 

Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики). 

Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.  

Для  проведения  суммативного  оценивания  за  четверть  предлагается  спецификация 

со  схемой  выставления  баллов.  Данный  документ  стандартизирован  и  обязателен  для 

проведения суммативного оценивания за четверть.   

Методические  рекомендации  предназначены  для  учителей  начальных  классов, 

администрации  школ,  методистов  отделов  образования,  школьных  и  региональных 

координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. 

 

 

 

При  подготовке  методических  рекомендаций  использованы  ресурсы  (рисунки, 

фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в открытом доступе на 

официальных интернет-сайтах.