Определите стиль текста: Тучки небесные, вечные странники!



Дата06.01.2022
өлшемі15,6 Kb.
#15682

Т Е С Т

Определите стиль текста:
Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники,
С милого севера в сторону южную.
1) Публицистический.

2) Официально-деловой.
3) Художественный.
4) Разговорный.
5) Научный.

2. Определите, задача какого стиля – оказывать на читателя эстетическое воздействие:
1) Научный.
2) Разговорный.
3) Официально-деловой.
4) Художественный.
5) Публицистический.

3. Определите, какая характеристика соответствует художественному стилю:
1) Сфера применения- учебники, учебные пособия, статьи.
2) Сфера применения- общение в быту.
3) Сфера применения –художественная литература.
4) Сфера применения-делопроизводство.
5) Сфера применения- радио, телевидение, газеты.

4. Определите, какая характеристика соответствует художественному стилю
1) Стилевые черты- объективность выражений, стандартизированность.
2) Стилевые черты- образность, экспрессивность, эмоциональность.
3) Стилевые черты- строгость, точность, логичность.
4) Стилевые черты- непринуждённость, непоследовательность.
5) Стилевые черты-призывность, собирательность, оценочность.

5. Определите, для какого стиля характерны выражения «степь лазурная», «гуляет ветер», «буря злится».
1) Официально-делового.
2) Художественного.
3) Разговорного.
4) Научного.
5) Публицистического.

6. Определите стиль текста:
Фонарь кочался на ветру, тени бегали по комнате, и мне казалось, что это маленькие чёрные гномики кувыркаются и прыгают и только об одном думают, как бы на меня напасть.
1) Разговорный.
2) Художественный.
3) Публицистический.
4) Официально-деловой.
5) Научный.

7.Определите стиль текста:
Ветки цветущих черешен смотрели мне в окна, и ветер иногда усыпает мой письменный стол их белыми лепестками. Вид с трёх сторон у меня чудесный.
1) Разговорный.
2) Художественный.
3) Публицистический.
4) Научный.
5) Официально-деловой.

8. Определите стиль текста:
Вот наконец мы пришли; смотрим:вокруг хаты, которой двери и ставни заперты изнутри, стоит толпа. Офицеры и казаки толкуют горячо между собой: женщины воют, приговаривая и причитая.
1) Научный.
2) Разговорный.
3) Официально-деловой.
4) Художественный.
5) Публицистический.

9. Определите стиль текста:
Вдруг она поднялась, проворно вышла в сад и скрылась. Пробил час, другой – она не возвращалась. Тогда я встал и пошёл по аллее, по которой пошла и она. На сыром песке дорожки, чрко алея, виднелся какой-то предмет…Я наклонился: то была молодая, чуть распустившаяся роза.
1) Разговорный.
2) Художественный.
3) Научный.
4) Официально-деловой.
5) Публицистический.

10. Определите сферу применения художественного стиля:
1) Репортаж.
2) Беседа друзей.
3) Инструкция.
4) Научная статья.
5) Повесть.


11. Определите сферу применения художественного стиля:
1) Письмо брату.
2) Роман.
3) Трудовой договор.
4) Интервью
5) Лекция.

12. Художественный стиль употребляется в:
1) Словесно-художественном творчестве.
2) Обыденной речи, в беседах.
3) Научных трудах учёных для выражения результатов исследовательской деятельности.
4) Общение граждан с учреждениями и учреждений между собой.
5) Агитационно-массовая деятельность.


13. Драма, проза, поэзия-формы реализации:
1) Разговорного стиля.
2) Официально-делового стиля.
3) Художественного стиля.
4) Публицистического стиля.
5) Научного стиля.

14. Воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей- цель:
1) Публицистического стиля.
2) Разговорного стиля.
3) Научного стиля.
4) Художественного стиля.
5) Официально-делового стиля.


15. Определите стиль текста:
Бездумно наслаждаясь вернувшейся к ней жизнью, Аксинья испытывала огромное желание ко всему прикоснуться руками, всё оглядеть. Ей хотелось потрогать почерневший от сырости смородиновый куст, прижаться щекой к ветке яблони, покрытой бархатистым налётом.
1) Разговорный стиль.
2) Публицистический стиль.
3) Деловой стиль.
4) Стиль художественной литературы.
5) Научный стиль.

16. Стиль, в котором слово не только несёт информацию, но и эстетически воздействует на читателя с помощью художественных образов:
1) Официально-деловой.
2) Художественный.
3) Разговорный.
4) Научный.
5) Публицистический.

17. В художественном произведении эстетическое воздействие на читателя производится с помощью:
1) образа человека, природы, времени.
2) специальной лексики.
3) стандартизированных словосочетаний.
4) бытовых слов.
5) отраслевых терминов.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет