Қысқа мерзімді жоспар
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Астрономия негіздері
|
Мектеп: №39 кешкі мектеп
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні: Канжигитова Гулназ
|
Сынып: 9«Ә»
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы:
|
Аспан сферасы, аспан координаталарының жүйесі
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
|
9.7.2.3 аспан сферасының негізгі элементтерін атау;
9.7.2.4 жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтау
|
Сабақ мақсаттары
|
Аспан сферасының негізгі элементтерін түсіндіру
Аспан координаталарының жүйелерін салыстыру, олардың артықшылығы мен кемшілігін қолдану барысында анықтау
Жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтау.
|
Бағалау критерийлері
|
Аспан сферасының негізгі элементтерін түсіндірреді
Аспан координаталарының жүйелерін салыстырады, олардың артықшылығы мен кемшілігін қолдану барысында анықтайды
Жұлдызды аспанның жылжымалы картасынан жұлдыздардың аспан координатасын анықтайды
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика және терминология: Шырақ биіктігі – верикаль бойымен өлшенетін шырақтың көкжиектен бұрыштық қашықтық;
Шырақ биіктігі, дүние осі, меридиан, тік сызық, Еңістік, экватор жазықтығы, Азимут, Эклиптика;
Диалогқа/жазуға қажетті сөзтіркестері
Аспан сферасының ...... арқылы өтетін және дүние осімен тік бұрыш жасайтын жазықтық ..... деп аталады.
Шырақтардың көкжиектен ең жоғары және төмен орналасуы аспан меридианы арқылы өу кезеңі.........
|
Құндылықтарға баулу
|
Ұлттық қауіпсіздік және еліміздің бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы— мемлекетіміздің белсенді, теңдестірілген, сындарлы және жауапты ішкі саясатының басты мәнін түсіндіремін.
|
Пәнаралық байланыстар
|
География
|
Бастапқы білім
|
Жұлдызды аспан
|
Ойлау дағдылары
|
Білу, түсіну және қолдану
|
|
