Ұйымдас-
тыру
10 минут
|
- Сәлеметсіңдер ме,
Балалар?!
- Көңіл-күйлерің қалай?
- Бүгінгі сабаққа дайынсындар ма?
- Балалар бүгінгі сабағымызды бастамай тұрып, бір қызықты ойын ойнап алайық. Ойынның аты Өз жұбыңды тап деп аталады. Мен сендерге жануарлар мен олардың жейтін қоректері бейнеленген стикерлер таратып беремін, сендер сол жануардың қорегін таьуларың керек. Ойын шарты түсінікті ме?
- Балалар мен сендерге өткен сабақта үй жұмысына
не беріп едім? Кім айтады?
- Ия, кім айтады? Мектепте қандай төтенше жағдайлар болуы мүмкін?
- Енді осындай жағдайда біз не істеуіміз керек?
|
- Сәлеметсіз бе апай?!
- Өте жақсы,керемет!
- Ия
Оқушылар орындарынан тұрып жануарлар мен олар жейтін қоректердің жұбын бір-бірінен іздеп табады.
Болжамды жауап:
-Үй жұмысына мектепте қауіпті төтенше жағдай болғанда не істеу керек? деген сұраққа жауап жазып келу керек.
Болжамды жауап:
-Мектепте абайсызда өрт шығуы мүмкін. Жер сілкінуі мүмкін.
- Мұндай жағдайда тез арада ғимараттан шығу керек.
|
ҚБ: берілген стикерлер арқылы жұптарын табады.
ҚБ:журналға балл қойылады.
|
Стикерлер .
|
