Сабақтың соңы
(5 мин )
|
Кері байланыс: «Блоб ағашы» әдісі
Парақшаларды таратып, қалай бояу керектігін түсіндіреді.
Сабақ соңында окушы сабақта өзiн калай ұстады, қандай дәрежеде өз бiлiмiн көрсете алды, ағаштан өзiн тауып бояйды. Жұппен жақсы жұмыс iстесе құшақтасып отырған екi адамды белгiлейдi. Сабаққа араласпаса жерде бұртиып жатқан баланы бояп қояды.т.с.с.
|
Өзін-өзі бағалау.
|
|
|
Үй тапсырмасы
|
Гироскопиялық датчикті роботқа орналастыру ал- горитмін жаз.
|
|
|
|
Қосымша 1
Бағалау парағы:
Аты-жөні: ___________________________________________________
1-тапсырма (3 балл)
|
2-тапсырма (2 балл)
|
3-тапсырма (2 балл)
|
3-тапсырма (3 балл)
|
Жалпы балл (max=10 балл)
|
|
|
|
|
|
|
Қосымша 2
«Абай атындағы жалпы негізгі білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Ашық сабақ тақырыбы:
«БҰРЫЛЫСТАР»
5 – сынып
20220 – 2023 оқу жылы
Достарыңызбен бөлісу: |
