2.1.3.2-оқушыға аспапты дұрыс меңгертіп, аспапта ойнау шеберлігін арттыру.
3.2.1.4 Күйді талдай отырып, нақышына келтіре орындап, түсініп тарту. Динаның күйлері арқылы ұлттық сезімін оятып, адамгершілікке, ізгілікке тәрбиелеу, елін, жерін сүюге, Отан алдындағы өз парызын айқын сезіне білетін ұрпақ тәрбиелеу.
Сабақтың мақсаты
Оқушыға аспапты дұрыс меңгертіп, аспапта ойнау шеберлігін арттыру. Күйді талдай отырып, нақышына келтіре орындап, түсініп тарту. Динаның күйлері арқылы ұлттық сезімін оятып, адамгершілікке, ізгілікке тәрбиелеу, елін, жерін сүюге, Отан алдындағы өз парызын айқын сезіне білетін ұрпақ тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезеңі/уақыты
Педагогтің әрекеті
Оқушының әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Басы (5 мин)
Оқушымен амандасып, сабаққа кіргізу. Аспаптың құлақ күйін келтіріп, оқушыға беріп, дұрыс отырғызу а) Соль мажор гаммасы б) И. С. Бах «Менуэт» с) Халық күйі «Тепең көк» орындап беруін сұраймын.
Күйді нақышына келтіре орындайды Берілген сұрақтарға жауап береді. Күйдің шығу тарихын айтады. Орындайды. Өзін-өзі тексеру Ден қойып тыңдайды, орындайды. Бекіту сұрақтарына жауап береді
Дескриптор:
-сұрақтарға жауап береді;
-күйдің шығу тарихын айтады.
Дескриптор:
-өзін-өзі тексереді:
-ден қойып тыңдайды.
Дина Нұрпейісова жайлы суреттер
Күйдің шығу тарихы
Соңы (5мин)
Рефлексия «Жүйрік пойыз» әдісі Вагонға күйдің шығу тарихына байланысты сұрақтарды толықтырады.
Үйге тапсырма: 53-бет,Дина Нұрпейісованың өмір жолымен танысу,күйді жаттап келу.
