|
Аты -жөніңіз Басшы портфолиосы В есебі
Код .2023 ж
Алматы қаласы
Колонтитул жазу қажет. Жоғарыда үлгі ретінде көрсетілді.
В есебі. 3-5 жылға арналған мектеп дамуының перспективті жоспары (МДЖ-2)
М ектептің миссиясы
|
|
Көрініс (Болашаққа бағдар)
|
Сканрелеп салу.
|
|
Даму басымдықтары
|
Оқу жылын жазу
|
|
|
|
|
Сабақты зерттеу
(Lesson Study)
|
Пайыздық көрсеткіш
|
|
|
|
|
Табыс критерийлері
|
Мақсаты:
-
-
-
|
Мақсат дегеніміз не, ол не үшін қажет? Көптеген ғалымдардың берген анықтамалары бойынша мақсат дегеніміз:
• болашақ нәтижені суреттеу;
• неге қол жеткізу керектігінің бейнесі;
• белгілі бір анықталған күш қайрат жұмсалатын және ұйымдастырылған іс әрекет талап етілетін күтілетін нәтижелер жиынтығы
• бұл индивидумның өз күштерімен қол жеткізе алатын келешектегі шындықты суреттеуі.
?
«Smart» сөзін ағылшын тілінен қазақшалағанда ақылды, тапқыр, епті деген мағынаны білдіреді.
Бір ай бойы анамның пешін жағып беремін, жақсы көретінімді күнделікті жақсы эмоциям арқылы білдіремін.
О қушылар қазақ тілінде тілінде 30 күнде 100 сөз жаттап алады.
Назараға: табыс критерийлері SMART -қа негізделіп жазылады.
Мектеп мұғалімдері сабақты зерттеуге (Lesson Study) қатысып:
-Бірлескен зерттеуге қатысушы мұғалімдердің үлесі бес жылда 10% дан басталып, 30% жетеді.
-Мұғалімдер бірлесіп зерттеу дағдысын қалыптастырады; ) Пән-?
- Қанша мұғалім нені үйренеді? Қандай пәндердің мұғалімдері басымдық көрсетеді? Қандай дағдылар қалыптастырады? Қай сыныптар? Қанша оқушы зерттеледі? Оқушы нені үйренеді? Қай сыныптың оқушылары? Мектеп мәденеті қалай өзгереді?
Кілт сөздер: Бірлескен зерттеу, зерттеу тобын құру, қабілеті әр түрлі оқушыларды бақылау, бақылау дағдысы, оқыту дағдысы, бақылау парағы, коучинг, сабақты талдау, талқылау, арасындағы уақыт, жалпы бақылау, күнделікті кәсіби оқу т.б.
Етістіктер: үйренеді, қалыптастырады, түсінеді, анықтайды, салыстырады, болжам жасайды, рефлексия жасайды, тәжірибе алмасады т.б.
|
|
Іс-әрекеттегі зерттеу
|
Достарыңызбен бөлісу: |
