Сценарий праздника «Прощание с Букварем»



бет1/5
Дата10.03.2023
өлшемі30,09 Kb.
#73086
түріСценарий
  1   2   3   4   5

Буквы значки, как бойцы на парад,
33 буквы построены в ряд.
А называется всё – Алфавит!

Стишки: А - арбуз зелёный, гладкий, а внутри он красный, сладкий.


Б – баран, рога-колечки, щиплет травку возле речки.
В – воробышек смешной, скачет словно заводной.
Г – гусёнок краснолапый, он на пруд шагает с папой.
Д – дельфин в морском просторе, он родное любит море.
Е и Ё – енот и ёж, их под ёлкой ты найдешь.
Ж – журавлик длинноногий, маму ждёт он у дороги
З – зайчонок под кустом, он живёт в лесу густом.
И и Й – индюк надутый важный, с ним подружится не каждый.
К – крот подземный житель, глубоких нор строитель.
Л – лиса-лисичка, рыжая сестричка.
М – мишка под осиной , с душистою малиной.
Н – налим - подводный житель, червяков речных любитель.
О – олень пятнистый, он как ветер быстрый.
П – петух со шпорами, с песнями весёлыми.
Р – рябина у реки, красных ягод огоньки.
С – сова ночная птица, днём сова в дупле таится.
Т – тигрёнок полосатый, полосатый и усатый.
У – улитка на тропинке, домик свой везёт на спинке.
Ф – фазан из южных стран, словно радуга фазан.
Х – хорёк в пушистой шубке, у него как шило зубки.
Ц – цыплята детки, у курицы наседки.
Ч – чайка, чайка белая, красивая и смелая.
Ш – шишка смоляная, душистая лесная.
Щ – щука рыба хищная, охотница отличная.
Ы и Ъ -Ь – Сыр хозяйский съела мышь, что же ты кот, так крепко спишь.
Э – этажерка с книжками, с большими и малышками
Ю – юла у Любочки, в разноцветной юбочке.
Я – яичко не простое, а яичко золотое.

Сценарий праздника «Прощание с Букварем»


Цели: развитие творческих способностей детей, воспитание дружбы и взаимопомощи у учащихся, формирование навыка выразительного чтения стихотворений, умения выступать публично.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, мультимедийная презентация
Ход праздника:
Учитель: Сегодня у нас в школе большой праздник. Наши первоклассники закончили первую школьную книгу – «Букварь». . Первая ступенька на лесенке знаний – это общий труд, как для вас, так и для ваших родителей.
В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – с Букваря.
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с вами с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать, мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара.
Учитель: Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме
нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку, 
и закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
Дочитали эту книгу школьники вчера,
А сегодня – день прощанья, праздник Букваря.
Маша:
Над страной весенним утром
Занялась заря.
В школе праздник, славный праздник –
Праздник Букваря!
Влад:
Первоклассники рядами
стройными идут
Первой книге, мудрой книге
Отдают салют!
Учитель: Да, в эти дни всюду первоклассники отдают салют самой первой и мудрой книге – букварю. Мы поздравляем вас, первоклассники, с первой школьной победой – окончанием букваря. Желаем вам дальнейших успехов в учении.
Тима:
Сегодня, друзья, мы сюда собрались, 
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час 
Молчал, но учил нас трудиться.
Вначале он буквы свои показал, 
Теперь мы читаем страницы!
Тася:
Мы знаем буквы, знаем слоги.
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
Все мы сегодня говорим
Спасибо букварю!
Лиза:
С этой книжкой - самой первой –
Каждый путь свой начинал.
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Маша:
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоты начало –
На страницах букваря.
Тася:
Да, нелёгкая работа, 
Но учиться мы должны. 
Ведь мы знаем: человеку 
Знания всегда нужны! 
Лиза:
И директор наш, ребята, 
С букварём ходил когда-то, 
И учительница наша 
В первый раз входила в класс - 
Наша очередь сейчас. 
Тима:
Мы сейчас вам все расскажем
И конечно же, покажем,
Что нам азбука дала,
Как учила нас она.
Маша :
Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.
Лиза:
Ель, топор, лопата, руки-
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные:
Гласные, согласные.
Влад:
Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке ребенка качать.
Маша:
А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть,
Но не хочется им петь!
Тима:
Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог
Ма- и -ша, а вместе Маша
К нам явилась на урок.
Тася:
Соединили мы два слова,
И предложение готово:
Дождь идет.
Гремит гроза.
Улетела стрекоза.(предложения написаны на плакате.)
Тима:
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать,
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать. (хором)
Влад:
Мы теперь ученики, 
Нам не до гуляния, 
На дом задали - крючки
Первое задание
Лиза:
Вот мы с мамой за столом
Дружно распеваем!
В низ ведём, ведём, ведём-
Плавно закругляем.
Тася:
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из- за руки
Выползают сами.
Маша:
Телевизор не глядим, 
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим-
Плавно закругляем.
Тима:
Вечер, поздно. Спать идём.
Сразу засыпаем.
А во сне ведём, ведём-
Плавно закругляем!
Учитель: Какое это трудное было время, дети уставали, мамы переживали…
Мама:
Ах ты, бедная моя первоклашечка.
Посмотри, как исхудала вся мордашечка.
Я заботами тебя охвачу.
Дочь: Ничего я не хочу!
Мама:
Состояние твоё истерическое,
Съешь-ка, доченька, яйцо диетическое.
Или может, обратимся к врачу?
Дочь:
Ни- че- го я, не хо-чу!
Учитель:
Незаметно пролетело время, ребята стали настоящими учениками. И теперь им не страшны ни палочки, ни крючочки. Они умеют красиво писать и внимательно читать. И сегодня в гости к ребятам пришел виновник Торжества – Букварь.
Букварь:
Здравствуйте, дорогие мои ребята, уважаемые учителя и гости праздника! Я слышал, как вы меня вспоминали.
Я – букварь, учу читать
Меня никак нельзя не знать
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
А в книгах есть про все, про все-
Про реки и моря,
И что у неба нет конца
И круглая Земля.
Про космонавтов, к облакам
Летавшим много раз,
Про дождь и молнии, и гром
Про свет, тепло и газ.
Букварь(обращаясь к детям):
А за ребят я очень рад!
Вижу: учатся всему -
Счету, грамоте, письму.
Хоть малы еще на вид -
Знают русский алфавит.
Песня «Дружба с букварем»
Букварь: Я слышал, что вы любите сказки. Помогите мне узнать, от кого пришли мне СМС-ки.
1. — Спаси! Нас съел серый волк… (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
2. – Очень расстроена. Нечаянно разбила золотое яичко… (мышка из «Курочки-рябы»).
3. – Помоги! Паука-злодея загуби!… (Муха-Цокотуха из сказки «Муха-Цокотуха»).
4. – Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. (Колобок)
6. – Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои. (Федора).
7. – Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке. (Айболит).
8. – Приходите, я вас чаем угощу. (Муха – Цокотуха).
- Молодцы! С заданием справились!
Учитель: А теперь немного отдохнем и поиграем «Игра с шарами»
Поднимайте вверх шарики только определенного цвета.
Дорогие гости, вы пока не устали?
А вот шарики ваши в руках заскучали.
А ну-ка поднимем их дружно, повыше!
А еще выше, до самой крыши!
Ну, а теперь покажите мне срочно.
Не ошибайтесь, показывать точно.
Какие весной распускаются листочки? (зеленые)
А лучи солнца, какие всегда? (желтые)
А ночью над нами, какая звезда? (зеленые, желтые, красные)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)
А если к веселью не будем близки,
Какие же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)
Приветствуя новый спектакль хороший,
Какими же станут в усердье ладошки? (красные)
Так пусть только радостью светятся лица.
И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)
Пусть всех нас минует беда.
Пусть будет небо, какое всегда? (синие)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал?
- Дорогой Букварь, наши ребята хотят сказать тебе много слов благодарности за то, чему ты их научил.
Тима:
Быстро месяцы летели,
Промелькнул январь, февраль.
Оглянуться не успели,
Как уже звенят капели
И прочли мы весь "Букварь".
Дорогому Букварю
Говорим: "Благодарю!"
Букварь: Спасибо вам, ребята! Мне очень грустно с вами расставаться. Но вы уже выросли, хорошо читаете, поэтому я привел вам новых друзей.
Литературное чтение, Русский язык - примите эстафету
Ведите учеников по дорогам планеты.
Пусть не погаснет желание ребят —
Творить добро на планете Земля.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет