Начало урока
10 минут
|
І. Организационный момент
(К) Круг радости
Эмоциональный настрой
-Ребята, давайте встанем в круг,
Друг другу улыбнемся, подарим тепло рук.
Здоровья пожелаем, ведь знают все вокруг,
Что есть в здоровом теле всегда здоровый дух!
К уроку готовы? Тогда за работу!
Я желаю вам удачи!
2.Проверка домашнего задания.
Синквейн «Олимпиада»
1. Олимпиада
2. Зимняя, летняя
3. Играть, побеждать, выигрывать
4. Олимпиада была очень интересная.
5. Игра
Деление класса на группы по картинкам
1 группа – летние виды спорта
2 группа – зимние виды спорта
2.Разминка
Перед соревнованиями спортсмены делают разминку.
Ученики каждой группы загадывают друг другу загадки
Каждый раз, когда дети отгадывают загадку, за каждый правильный ответ получает медаль.
Целевая установка. Введение в тему.
Вы отгадывали загадки, получали картинки
- Как вы думаете, о чём мы будем говорить на сегодняшнем уроке?
|
Прогназирование учащимися темы урока
Ученики собираются в круг произносят пожелания друг другу
1.Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем... (велосипед)
***
2.Лента, мяч,бревно и брусья,
Кольца с ними рядом.
Перечислить не берусь я
Множество снарядов.
Красоту и пластику
Дарит нам…
(гимнастика)
***
3.В этом спорте игроки
Все ловки и высоки.
Любят в мяч они играть
И в кольцо его кидать.
Мячик звонко бьет об пол,
Значит, это... (баскетбол)
***
4.В честной драке я не страшу,
Защищу своих сестер.
Бью на тренировке грушу,
Потому что я … (боксер)
***
5.Вот спортсмены на коньках
Упражняются в прыжках.
И сверкает лед искристо.
Те спортсмены - … (фигуристы)
***
6. И мальчишки, и девчонки
Очень любят нас зимой,
Режут лед узором тонким,
Не хотят идти домой.
Мы изящны и легки,
Мы – фигурные… (коньки)
|
ФО взаимооценка
Дескриптор:
- разнообразие лексического запаса учащихся;
- знание лексического значения слова
|
Учебник Часть 2
Раздаточный материал
слайд
|
